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《无机化学实验》课程教案1无机化学实验》
实验名称:实验名称:凝固点降低法测定葡萄糖的摩尔课时安排质量实验目的:实验目的:1了解凝固点降低法测定物质摩尔质量的原理及方法;2练习使用移液管,学习天平的称量方法。。实验进程:实验进程:实验原理讲授移液管的正确使用(一)葡萄糖溶液凝固点的测定(二)纯溶剂(水)凝固点的测定纯溶剂((三)数据结果集结果处理求出葡萄糖摩尔质量。求出葡萄糖摩尔质量。测定次数12重点:重点:实验原理难点:温度的准确测定,移液管的正确使用。难点:温度的准确测定,移液管的正确使用。思考题:思考题:1。此方法适合于大分子物质的测定吗?2。如果待测葡萄糖中含不溶性杂质,对测定结果有何影响。实验报告要求:实验报告要求:实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果、实验讨论凝固点K蒸馏水葡萄糖溶液凝固点降低溶质质量g溶剂质量g值△TfK20分钟10分钟50分钟40分钟40分钟4学时
f《无机化学实验》课程教案2无机化学实验
实验名称实验名称化学反应速率教学目的、要求:教学目的、要求:1了解浓度、温度及催化剂对化学反应速率的影响;2测定过二硫酸铵与碘化钾反应的反应速率,并计算反应数级、反应速率常数。实验进程:实验进程:讲解实验方案及原理讲解实验数据的处理方法(一)浓度对化学反应速率的影响(二)温度对反应速率的影响(三)催化剂对化学反应速率的影响重点:重点:实验原理及数据处理难点:难点:数据处理30分钟10分钟60分钟40分钟20分钟课时安排4学时
思考题:思考题:1、本实验中,为什么要加入淀粉溶液?、本实验中,为什么要加入淀粉溶液?2、本实验中,通过实验数据如何求得反应级数与反应速度常数?、本实验中,通过实验数据如何求得反应级数与反应速度常数?实验报告要求:实验报告要求:实验目的、实验原理、实验步骤、实验数据及处理、实验目的、实验原理、实验步骤、实验数据及处理、实验讨论
f《无机化学实验》课程教案3无机化学实验》
实验名称实验名称酸碱标准溶液的配制和比较实验目的:实验目的:1了解滴定管的洗涤和使用方法2了解溶液配制的基本方法。实验进程:实验进程:讲解实验原理(10分钟)
课时安排
4学时
讲解滴定管的正确使用方法。(30分钟)滴定管的准备和洗涤。(20分钟)(30分钟)(60分钟)(10分钟)
01molL1NaOH和HCl溶液的配制酸碱标准溶液浓度的比较数据处理重点:重点:r
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