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爱师、敬师C、老师是社会物质财富的创造者D、老师所讲的东西都是正确的是10、汉字是中华民族几千年文化的积淀,是无法用其它语言替代的,这说明()A、世界的发展要求各国文化独具一格,无需相互沟通B、我国文化具有中华民族的深深烙印,具有自己独特的优点C、每个民族的人都生活在相同的文化背景之中D、中国文化是单一的,无法与世界文化接轨11、网络交往对象具有()①虚拟性②真实性③间接性④隐蔽性A、②③B、①②④C、①③④D、②④12、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”这句话说明我们在与人交往中应该做到。()A、彬彬有礼B、语言文明C、举止端庄D态度亲和13、我们参与竞争的目的是()A、自己取得胜利B、打败对手C、以成败论英雄D、超越自我,开发潜能,激发学习热情,取得进步14、在人际交往中,下列与“已所不欲,勿施于人”的观点较为相符的是()A、不要关心你不喜欢的人B、自己不要的就尽量给别人C、自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上D、自己喜欢的就要别人放弃15、“君子一言,驷马难追”,这一教训说的是()A、人在理智状态下一旦许下承诺,就要忠实地履行守诺B、只有君子才讲诚信C、君子赛跑的速度比不上骏马D、说话的速度很快,骏马的速度都跟不上16、“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往的过程中要()A、斤斤计较B、宽容大度C、尊重他人D、平等待人17、以下对待父母“唠叨”的做法中,比较适当的是()①告诉自己,这是没有父母的孩子想听也听不到的“福音”②悄悄告诉父母,我听懂了,再说下去会影响我学习③对父母的唠叨一概左耳进,右耳出④以唠叨制唠叨,对他们叽叽喳喳没完A、①②B、①②③④C、②③D、②③④18、发现朋友的错误,应该()A、不分场合,坚决指出B、抱着原谅之心不去指出C、坚持原则,适时指出D、尽量回避,不闻不问19、以下同学们的做法中,属于尊重老师的表现的是()A、小英认为美术是副科,因此对美术老师不理不睬B、王成觉得数学老师是刚毕业的新老师,上课时故意睡觉C、李宁总把老师的正确批评当耳旁风,经常顶撞老师D、张强每次向老师请教问题后,都会说声“谢谢”20、小安的爸爸由于工作出色,获得市级劳动模范称号,爸爸的同事到他家祝贺,以下是小安准备选用的几种不同待客方式,其中最合乎礼仪的是()A、告诉爸爸自己还要写作业,让同事早点儿走B、不理会他们,因为他们与自己无关C、主动向客人问好,并以小主人的身份热情接待D、认识的r
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