与诚信结伴同行
教学
情感、态度、价值观
目
标在生活中努力做诚实的人，不说谎话，不做假事，积极践行，做到言必信，行必
果。
能力
提高分辨是非的能力分清义与不义的界线，要以义取信。
知识
知道诚信是交友之道，为人之道，正确理解诚实的含义。
重点诚信做人到永远
难点诚信无价教法点拨、指导、参与讨论、启发
学法讨论、欣赏、感悟、体验教学你知道哪些诚信故事？准备
中考考题
板书设计
1
f教学过程
环知识点
节
导
入
教师活动
学生活动
讲述狠来了的故事
听讲理解
上述材料说明了一个什么道激发求知热情
理？
我们在实际生活中应如何避
免类似情况的发生？
估时5
2
f互诚信无价动身份证探通行证究
亲临其境：
学生尝试回答
10
在你以后的学习生活中，如看书印证
20
果遇到下列情况，你将如何并归纳
处理？
思考回答
考试没考好，回家后你会对诚实守信是为人处世的一
父母说
种美德，你是如何理解诚实
你借了别人的物品，用完后守信的？
你会
讨论：既然不诚信会给大家
考试遇到难题，你会
带来那么多不好的结果，为
去书店买书，售货员多找了什么还有很多人不诚信
你钱你会
呢？
一次考试中，老师给你多打在短期内可能会带来一定
了一分，让你评上了学习标好处，但最终损失的还是自
兵，而另一位同学因为相差己，不诚信必然要付出昂贵
一分没有被评上，这时你会的代价
怎样做？
个人创设情景：
指导点拨
妈妈给你二十元钱，在路上
点评学生回答的问题
你看到你喜欢的游戏机，你
买了，回到家后妈妈要看你
买的书，这时会怎么做？
思考回答
？
教学过程环知识点节
教师活动
学生活动
3
估时
f师：诚实首先要对自己诚实学生尝试回答
诚信做人到永远因为只有对自己诚实才会对阅读归纳：
30
为人之本
别人诚实
阅读相关链接
40
信守诺言
想一想下列情况下你会怎样想象，回答
45
做？
七嘴八舌地说
上课时老师要检查作业我才在诚实和欺骗之间你会做
发现晚上因为要看精彩的电出怎样的选择？
视而忘记了做作业
感悟体验
课间同学们去玩了，而我不有人说老实人吃亏，不说谎
小心碰坏了别人的钢笔，同话办不成大事，你是如何理
学回来后你会怎样做？
解这句话的？
互
当得知某位同学得了绝症，！
动
为了让他平静地走完人生的对课进行总结，说出自己的
探
最后一段路你会怎样做？体会。
究
你对一诺千金，君子一言，所见所悟：
驷马难追，言必信，行必果，下面同学信守诺r