小学美术人教版一年级下册第14课《可爱的动物》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案
【省级名师教案】
1教学目标
1认知目标多角度地了解认识动物的可爱之处感受各种材料特性探讨巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”的方法。
2情感目标培养保护动物的环保意识体验合作、探究、发现的愉悦激发自信心和美术学习的兴趣。
3能力目标通过探索用各种媒材自由创作动物的方法培养学生的综合学习能力和创造精神。
2学情分析
低年级阶段一般意义上美术分科界限非常模糊造型活动均是看看、画画、做做、玩玩融为一体强调体验和游戏性丰富学生的感受。3重点难点
重点多角度地了解认识动物的可爱之处引发喜爱动物之情和环保意识探索用各种媒材自由创作动物的方法培养合作意识和综合学习能力。
难点巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”。
4教学过程
f41第一学时
教学目标
认知目标多角度地了解认识动物的可爱之处感受各种材料特性探讨巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”的方法。
2情感目标培养保护动物的环保意识体验合作、探究、发现的愉悦激发自信心和美术学习的兴趣。
3能力目标通过探索用各种媒材自由创作动物的方法培养学生的综合学习能力和创造精神。
教学活动
1【导入】游戏
1游戏导入你演我猜
同学们今天在上课前和大家做个游戏我邀请了几个小朋友他们模仿小动物的声音和动作你们来猜一猜是哪种小动物。
小狗、小猫、老虎、牛
师总结你们觉得他们模仿的像吗你们还会模仿其他的小动物吗这些小朋友的表现真不错他们模仿的是可爱的小动物那么现实中的小动物你们知道哪些呢今天我们就一起来认识可爱的动物。
导出课题可爱的动物
2【讲授】欣赏动物图片分析动物特征
今天老师带来了一些自然界中小动物的图片你们想看一看它们是谁吗
说说它们的颜色特征。边看图片边说出动物的特征、身上的花纹。
f认识我国特有的珍稀动物。
问当中哪些动物是我国特有的珍稀动物东北虎、大熊猫、金丝猴、扬子鳄
3【活动】制作动物
4【练习】制作“小小动物园”。
制作“小小动物园”。
1选一种方法制作自己喜欢的动物可以分工合作的方法。
2学生制作教师辅导。
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