教辅，这样提高教学质量）。（11月6日）
19做了转入，转学、休学学生登记，汇总工作。申请学籍完成了，转入，转学、休学学生的有关统计工作。
20做了高三复读生登记，分班工作，负责了学生社会报名登记，上报工作，报名数12名（11月29日）
21成绩报告单发放到各个年级组长。（12月15日）
22计算每个月的老师们的激励工资，汇总工作量、晚自习次数、早读、早早读、加辅导课、培优、看班课、临时代课的统计工作。
f23预前做了对下学期的各年级教师课程分配各年级各班安排课程表工作
25高二年级和高三年级国语班和双语班征订了语文教辅资料和必修1到必修5的课本教材。
26做了2019届高三年级高考报名工作，今年高考参加总人数778
汉语言普通类228人、单列类178人；双语班理科229人、普哈理科50人、文科双语模式一93人。
27做了2018年的学考报名工作，国语班358人，汉语班354人；高三年级上报了补考学生。
28安排教务处人员检查各年级星期六上课，及高三年级星期天看班课。
29各年级进行了学生座谈会、并做了汇总纳入到激励工资考核内。（12月16日）
30检查老师教学进度联系外县确定联考范围，安排了出卷及阅卷工作。（12月20日）
二、教务档案管理
1认真做了教务档案管理工作教务处整理汇总各年级年级学生电子档案和新疆学籍和国家学籍并及时上报工作。检查高三年级毕业学生各类高考填报表格的填写情况。
2认真做了问题教材档案整理汇总工作，全校性进行的3次大排查及3次图书室刊物的排查及下架工作中的档案整理分类保存在教务处，有安排专人负责。
2认真检查了实验室工作，做了长期发展计划和化学危险品保存及使用方案，抓做好实验档案工作，做出了实验档案，对我校实验工作做了评估。
三、存在问题
f1、课堂教学中以学生为主体的思想仍有待进一步加强，启发式教学力度不大。课堂教学单一，不够生动，学生学习兴趣不高。2、多媒体教学手段的应用还没有成为老师们的自觉行动，应用不广泛，教师之间水平差异较大。3、部分民族教师汉语水平比较低，进行国语教学有障碍师子队伍比较弱，对国语班的管理难。优势不明显，学生学习积极性发挥不够。
4、学科间成绩不平衡，有的学科成绩出现了滑坡，需要加强尖子生的培养，后进生的辅导。（数学，物理，汉语）5、有的教师对教研教改不够热心，缺乏参与意识，教改活动力度不大，参与的人数少，活动次数不多，活动内容仍在探索中。个别教师教研活动不积极
6个别教师课少，课堂管理不到位积r