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无锡景》
老师:同学们,前一段时间有一部电影,非常的好看,而且其中就用到了我们《无锡景》的曲调,大家猜一猜是哪部电影?老师:好的,不知道也没有关系,那么现在老师就播放其中的一段视频给大家欣赏一下,大家听一听。(激发学生的兴趣,并提前欣赏重点内容,加深映像)老师:好的,大家说,唱得好不好听啊?学生:老师:好,那下面呢,大家再欣赏一段音乐,结合我们刚才欣赏的江南风景来辨一辨应该用哪种风格来演唱《无锡景》呢?(比较教学法)播放陕北民歌《信天游》学生:
f老师:同学们都很聪明,一下就听出江南音乐的一些风格特点,好,那下面和老师一起来学习一下这首《无锡景》好吗?学生:好展示曲谱,老师:同学们刚才也听到了,在电影片段中,那些阿姨演唱的歌词是不是和老师给大家的谱子上不一样啊?同学:老师:其实啊,这就是江南民歌的重要的特点之一,它是采用方言来演唱。例如:第一句中,唱给诸公听,应该唱成唱畀啦诸公听…好的,下面就跟着老师一句一句的学唱这首歌。3欣赏江南丝竹《紫竹调》
同学们,唱了一段时间大家也累了,那么现在请大家来欣赏一下江南音乐的又一特色江南丝竹,那么在欣赏曲子之前,我们先来认识一下江南丝竹中有哪些主要弦乐器,看看你是不是能在乐曲中听到这些乐器的声音呢?乐器图片及声音展示a.二胡b.琵琶c.扬琴d.三弦器乐介绍完了,现在大家就仔细欣赏这首《紫竹调》4创编活动(课后作业)
请以《美丽的江南,我的家》为题,发挥出自己的想像力,创编出各种形式的节目,下节课来给大家表演5结束课堂(播放《无锡景》)
同学们,江南的民歌和音乐体现了锦绣江南的风貌,表现了人民丰富的情感,让我们在今后的学习生活中更进一步去接近和了解江南的民歌和音乐,领略其中无穷的魅力把!
以上就是我的说课,不足之处,请各位领导老师批评指正!
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