57生活中的圆周运动
课前预习学案
一、预习目标预习本节内容，了解生活中的圆周运动，初步进行对生活中的具体事例分析。二、预习内容1、汽车在水平弯道上转弯时，受哪几个力的作用？向心力是由谁提供？
2、要想汽车在水平弯道上能够安全转弯，必须满足的条件是什么？
3、汽车刚好能够安全转弯的速度是多少？
4、同学们能不能给出一些增大汽车转弯安全性的建议？
5、仔细观察下面两幅图片，研究工程师们设计的公路弯道有什么特点？并思考为什么要这样设计？
6、画出汽车在这样的路面上转弯时的受力分析图并思考向心力的来源。
7、如果不能完成上题的思考，对照下面我们以前完成的一道例题思考。例题：玻璃球沿碗（透明）的内壁在水平面内做匀速圆周运动，如图。（不计摩擦）试分析
f向心力的来源。
8、如果倾斜路面是光滑的，汽车还能转弯吗？如果能，对速度有什么要求？9、火车车轮与铁轨的构造是怎样的？10、如果火车在水平弯道上转弯，试分析其受力情况及向心力的来源。11、实际中的铁路弯道是如何设计的？为什么要这样设计？12、当火车提速后，如何对旧的铁路弯道进行改造？内外轨的高度差h如何确定？13、飞机转弯的向心力是由谁提供的14、分析汽车过拱形桥至桥顶时的受力情况及向心力来源。15、汽车过拱形桥最高点时对桥面的压力的大小与自身重力的大小关系是怎样的？这是一种怎样的状态？16、当汽车在最高点对桥的压力为0时，汽车的速度是多大？这又是一种怎样的状态？此时人对座椅的压力是多大？从该时刻以后，汽车将做什么运动？还能沿桥面做圆周运
f动下桥吗？
17、汽车过凹形桥最低点时对桥面的压力的大小与自身重力的大小关系是怎样的？这是一种怎样的状态？
18、什么是离心运动？离心运动的应用有哪些？离心运动的危害又有哪些三、提出疑惑同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中
疑惑点
疑惑内容
课内探究学案
一、学习目标1知道向心力是圆周运动的物体半径方向的合力，不管是匀速圆周运动还是变速圆周运动。2通过日常生活中的常见例子，学会分析具体问题中的向心力来源。3能理解运用匀速圆周运动规律分析和处理生活中的具体实例。学习重难点：
教学重点1理解向心力是一种效果力2在具体问题中能找到是谁提供向心力的，并结合牛顿运动定律求解有关问题
教学难点1具体问题中向心力的来源2对变速圆周运动的处理与分析
二、学习过程
f一、铁路的弯道观看视频：汽车转弯翻车由此引发一个我们必须r