。如何健康地度过青春期？加强锻炼、合理饮食、保证睡眠、心理咨询。拓展与应用（了解，不用全抄）高加索人种（即白种人）是人口最多的人种，占了世界人口的54，主要分布在欧洲、美洲、澳洲、北非、西亚、南亚、俄罗斯亚洲部分。
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虽然中国人数众多，但蒙古人种（即黄种人）只占了世界人口总数的37而已，主要分布在东亚、东南亚、中亚，另外北极的一些人种（如爱斯基摩人）和美洲印第安人也是黄种人。尼格罗人种（即黑种人）只占了世界人口总数的85，主要分布在非洲，另外近代移民关系也分布在美洲。剩下的05则是澳大利亚人种（即棕种人）。4我像谁观察与思考我想研究的问题。2、遗传是怎样进行的？探究与体验观察实验自己的身体特征与家人的异同点。我的方案：自己观察，对比自己家人的照片，哪些一样，哪些不一样。我的记录：与爸爸相似的地方：脸型很像。与妈妈相似的地方：性格。与其他亲人相似的地方：耳朵。与家人不同的地方：头发。我的发现：自己和家人总有相似的地方。动物中的“像”与“不像”
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我的交流：小狗的毛色与它妈妈一样。我的发现：生物奖自身的形态特征或生理特征遗传给下一代，叫做遗传。植物中的“像”与“不像”我的交流：同一棵树上，结的果实不一样。我的发现：生物中亲代与子孙的差异叫做变异。我的收获1、生物的形态特征或生理特征传给后代的现象，叫做遗传。2、生物的亲代与子代之间以及与子代的个体之间的形态特征或生理特性上的差异，叫做变异。拓展与应用（了解，不用抄）
单元活动我的收获填一填。（1）小格子（2）两（3）成人关键（4）遗传变异2小法官。
√√√××3我会选。
（1）A（2）A（3）C
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二、生活中的科学1画出或写出胎儿的发育过程。答：1胚发育期：从受精卵开始分化，直至大体成形。2胎儿期：从妊娠8周至胎儿出生为止。2答：（1）加强体育锻炼（2）合理饮食（3）保证睡眠（4）心理咨询3答：生物会将自身的形态特征或生理特性遗传给后代。三、探究能力答：1人的一生会有哪些变化？2生物的遗传和变异四、反思回顾1答：我知道了，（1）细胞的有关知识（2）胎儿的生长过程（3）青春期卫生保健秘诀（4）遗传和变异2答：资料不足，多上网查阅资料。第二单元5让身体热起来我想研究的问题2让身体热起来的方法有哪些？探究与体验人吸收的能量到哪去了？
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