研究为中心，深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。
7鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范。
8继续开展语文小课题的研究。强化小课题的研究与管理，及时总结、交流、推广小课题研究成果围绕课题开展学科教研活动，解决教学存在的问题，使教师的反思能力、研究水平在研究的过程中得到进一步的提升。
月工作安排：三月：1、制订、落实教研组长工作计划2、教研考核目标申报3、教学五认真检查4、常规性教研活动
f5、校园读书节四月：1、市教研员励汾水老师来校指导2、教研组常规性教研活动3、教学五认真检查4、课题交流五月：1、教研组常规性教研活动2、教学五认真检查3、期中教学质量分析调研4、区先进教研组评选准备六月：1、教研组常规性教研活动2、教学五认真检查3、期末复习迎考4、资料整理、归档
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