（长春）版（语文）学科（四）年级（上）册导学案
课题播种希望的日子课时（周节）第一课时（16）1、学会本课的9个一类生字，认识7个二类生字。2、运用查字典、联系上下文的方法理解课文内容，加强学生与文本的对话。3、激发学生童年的希望或梦想，感受童年生活的美好。能够较完整地将愿望表达清楚，表达出自己的真情实感。学案、课件教环节学生学习
1解题质疑：学生思
目标设定重点难点活动准备
学
过
程二次备课
教师导学看到这个题目，你都想到了哪些问题？
谁播种希望？为什么要播种一、激发考：
兴趣导入希望？播种什么希望？播种希新课
望的日子是什么时候？等问题。
二自主探究合作交流三
2检查学生自学生字词
由组长负责，小组内学习。各小组汇报学习情况
三、分配任务，明确汇报内1、有疑问的地方2、各组人容。各组长根据交流情况确员认真倾听，及时补充和帮反馈展示定谁汇报，怎么汇报。助解决问题。教师巡视指导，关注学生自释疑解惑学状态及参与度。（展示交流，组际互评）用自己的话，按一定顺序说初步概括课文的主要内容，了解四一说课文讲了一个什么故课文内容。拓展提升事？发展能力正音字五可读轻声的词语：邻居（ju）庄稼（jia）学生独立完成后在小组内交达标检测锄头（tou）兴致勃勃（bó）哞哞（mō流，由组长检查。查漏补缺u）晚餐（cā
）兴（xī
g）奋课后反思
f长春版小语四上学案
学习内容播种希望的日子（第一课时）姓名编写者
学习目标
1、学会本课的9个一类生字，认识7个二类生字。2、运用查字典、联系上下文的方法理解课文内容，加强学生与文本的对话。3、激发学生童年的希望或梦想，感受童年生活的美好。自主学习
1我会组词咏（泳（））妆（壮（））裁（栽（））剪（箭（））柳迎
2我会选泳游（）裁（
3．
咏歌（）栽（）树（）员（）衣（）史（）衣
）判
积累成语搬弄是非
搬起石头打自己的脚
屁滚尿流
4．区别字组词稼（庄稼）家（家庭）旬（上旬）句（句子）浆（浆布）将（将来场（市场）厂（工厂）
f（长春）版（语文）学科（四）年级（上）册导学案
课题播种希望的日子课时（周节）第二课时（17）引导学生围绕主题选材，内容要与现实生活或真实想法紧密相关。故事要完整，表达出真情实感。并且能够完整的写下来。表达要清晰，书写工整美观。学案、课件教环一节学生学习学过教师导学程二次r