义核心价值观，离不开激活传统文化中优秀的价值理念，有必要通过挖掘、整理、阐发和弘扬，让君子文化这颗最能体现中华优秀传统文化“精气神”的种子在新时代春风吹拂下生根发芽、开花结果。
（摘编自钱念孙《君子文化的传统魅力与当代张力》）1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A．“君子”一词在中华文化中出现甚早，孔子将许多优秀道德融入其中，使其成为崇德向善的人格范式。【优秀道德的意蕴很多是容孔子整合并赋予的】B．冯友兰认为，如何做人是孔子一生都在思考的问题，而做人要做君子正是他思考的结果。【“对如何做人的反思”并没有彰显所谓结果，所以冯友兰没有替代孔子做判断、下结论。“做人要做君子”是作者代言。这就不能犯张冠李戴的概念错位之错误。观点混淆，“做人要做君子正是他思考的结果”
f并非冯友兰的观点，而是作者的看法。】C．修己是成为君子的途径，而成为君子又是治人的前提，这说明儒学“修已”与“治人”的
核心观念是一致的。D．《论语》作为儒学的经典著作，很能体现儒学不追求系统的理论构建，而是直接告诉人们“做
什么、怎么做”这一特点。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A．文章肯定了“儒学就是君子之学”这一观点，并指出了儒学在当今继承和弘扬优秀传统文
化等方面的积极意义。B．文章第四段通过对比分析，呈现了中华传统文化与西方文化的不同之处，指出了各自的优
缺点。【无中生有，文章并未指出“中华传统文化与西方文化”“各自的优缺点”。】C．文章引用《论语》中有关君子“言”与“行”的论述，体现了传统文化“知行合一”的观
念和“实用理性”精神。D．文章从“君子之学”和“实用理性”精神两方面展开论述，彰显了君子文化的传统魅力和
当代意义。3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A．君子人格具有现实和平凡的特点，这是它能被历代中国人广泛接受并践行的重要原因之一。B．是不是热衷于构建一套严密的理论系统，可作为观察中西方文化基本差异的一个视角。C．中国传统文化重行动、轻言辞，重实践、轻思辨，所以不会层层追问“是什么、为什么”。
【强加因果，中国传统文化“不会层层追问‘是什么、为什么’”，并不是因为“中国传统文化重行动、轻言辞，重实践、轻思辨”。中华传统文化虽然也包括对认识论、方法论和辩证法的思考，却并不层层追问“是什么、为什么”。原文只是告诉一个事实，却并没有预设前提，所以这里不存在因果r