的变化。3、观察足球运动路线的变化。
68′三、队形及组织练习方法同上。68′四、队形及组织练习方法同上。
五、素质练习“穿梭接力”
1、讲解游戏方法和
2
规则。
分为2组手持接力2、强调安全
棒，S型绕杆去和3、组织或参与。
回，经过起点将接
力棒交给下一名同
学，依次类推。排
尾最先经过终点为
胜。
五、
68′

1、遵守规则、注意安全。2、体会身体过杆感觉，提高灵活性。3、团结一心、互相鼓励。
专业知识
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f一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材结束部分
WORD格式
1、教师对学生课上1表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散
可编辑
23′
组织队形：
要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评
足球18只、标志杆12根、接力棒2场地器材
根
练习密度预计
运动负荷预计
课后小结
38
脉搏（次分）
2202001801601401201008060
0
051015202530354045
专业知识
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fWORD格式
可编辑
体育与健康课教案
授课班级：教学内容
颠球
人数：教学重点：触球位置教学难点：发力方法
日期：2
1、学习足球颠球方法，熟悉球性，提高踢球的稳定性。教学目标2、发展学生的灵活性、协调性等身体素质。
3、培养学生自主学习，团结互助，刻苦锻炼的优良品质。
内容结构
教学内容
教法与学法
运动负荷次数时间
教学组织与要求
1、集合整队
1、体委组织学生集1
开2、报告人数，师合
始生问好
2、教师宣布本课任
部3、教师宣布本课务
分任务及要求
①足球颠球
4、检查服装
②素质练习
5、安排见习生
3、见习生随班上
6、安全教育
课，参与适量运动
12′
集合队形：
要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。
1、热身跑400米1、教师讲解练习方5
68′练习队形：
法与要求2、教师组织学生参
1、两路纵队
与练习
2、绕操场慢跑2圈
准备2、徒手操部（1）头部运动分（2）扩胸运动
（3）体转运动
（4）腹背运动
（5）压腿
（6）全蹲起
3、学生根据教师口令迅速按要求做动作
教学步骤：
1、教师强调节重点4×8
活动开膝、踝关节
2、体委带领全班同
学完成
3、教师个别辅导
2×8
要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏
组织队形：体操队形
要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动
（7）高抬腿
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