例析生态系统中能量流动转换率的计算
能量流动的知识，是高中生物教材中为数不多的几个“应用级”知识点之一，且能量总是寓于物质之中，所以计算干物质量的量值也就是计算能量的量值。因此关于这方面的题目也较多和有一定的难度，特别是关于能量流动的计算问题。要做好生态系统中能量流动的转换率的计算题，首先要理解食物链、食物网和同一营养级的关系，其次要理解生态系统中能量流动的过程和规律。而常见的题型可分为以下几种：1、关于自然生态系统中某一食物链中能量流动的计算⑴根据能量流动效率直接计算
生态系统的总能量第一营养级（生产者）通过光合作用固定的太阳能的总量①
两个营养级之间能量
某一营养级得到的能量
流动的转换率

上一营养级的总能量
×100
②
某一营养级得到的能量第一营养级的能量×转换率某一营养级数1
③
第M营养级得到的能量第N营养级的能量×转换率MN
④
例1：假定某生态系统中有绿色植物，蛙、蛇、鹰、昆虫和食虫鸟等生物，此生态系统的总能量为24000千焦，如营养级之间能量转化效率为15，第三营养级和第四营养级所利用的能量分别是（）。例2：某生态系统中初级消费者和次级消费者的总能量分别是W1和W2，当下列哪种情况发生时，最有可能使生态平衡遭到破坏（）。
A
B
C
D
⑵根据隐含的能量流动数量关系进行计算例3：某生态系统中已知鹰增重2kg要吃10kg小鸟，小鸟增重025kg要吃2kg昆虫，而昆虫增重100kg要吃掉1000kg绿色植物，若各营养级摄入的食物，除消耗于呼吸作用等耗能过程外，其余都转化为能量。那么，鹰对绿色植物能量的利用率是多少？（）
A005
B05
C025
D0025
⑶根据理论的传递效率和食物链进行有关“最值”问题的计算：
解答此题的关键有两点，一是要掌握能量传递效率为10％～20％，二是要注意“至少”
和“最多”这两个关键词。
例4：在“棉花→棉芽→食蚜蝇→瓢虫→麻雀→鹰”这条食物链中，如果一只食蚜蝇要有5m2
生活范围才能满足自身的能量需求，则一只鹰的生活范围至少是（）
A5×103m2B5×104m2C53m2D54m2
⑷综合光合作用和呼吸作用中能量固定和能量释放的关系，运用能量流动的传递效率，推
理计算：
例5：在某草原生态系统中，某食物链生产者释放出60mol的氧气，则所固定的太阳能中，
1
f流入次级消费者体内的能量最多的是（）
A1161kgB1148kgC2870kg
D19110kg
2、关于自然生态系统中某一食物网中能量流动的计算
E5740kg
⑴只涉及食物网中一条食物链，根据要求选择r