江苏省运河初级中学20102011学年度第一学期期末测试
九年级历史试卷
一、单项选择题（每题2分，共30分）题号答案1．《荀子》一书中说：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三。”这段材料能够说明西周分封的主要对象是A．周王的亲族B．在战争中立功的将士C．周王的姻亲D．商朝的王族和贵族123456789101112131415
2．商鞅变法的内容不包括A．国家承认土地私人所有权C．按军功大小授予爵位和官职B．生产粮帛多的人免除徭役D．在秦国全面推行郡县制
3．毛泽东有诗云：“劝君少骂秦始皇……百代犹行秦法政”。”秦法政”不包括A．分封制B．中央集权制C．郡县制D．皇帝制
4．司马迁在《史记秦始皇本纪》曾经描述秦代的政治制度：“法令出一”，“天下之事无小大皆决于上”。这反映了A．三公九卿互相制约C．秦律严苛细密B．皇权至高无上D．丞相大权独揽
5．右图能够反映秦统一度量衡中的哪一项措施？A．统一“度”C．统一“衡”B．统一“量”D．统一“度、量”
6．史书载：“主父偃说上曰：愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之于是上从其计。”“上从其计”的目的是A．吸取秦亡教训C．破格录用人才B．推行儒学教育D．削弱诸侯国力量
7．汉武帝问策贤良文学，董仲舒对曰“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”（引自《汉书董仲舒传》，董的对策）
第1页共6页
fA．指出了汉武帝弱点C．触犯了汉武帝忌讳
B．违背了汉武帝初衷D．迎合了汉武帝意愿
8．重视教育，培养人才是促进国家发展可持续发展的战略措施，下列选项中属于唐太宗发展教育的措施的是①在中央设置国子学和太学②扩建校舍、增招生员③推行义务教育④经常视察学校
⑤鼓励少数民族子弟到长安读书⑥创立科举制A．①②③④B．②③④⑥C．①②④⑤D．①③④⑥
9．右图所示的政府运作机制（结构）完善于A．隋朝C．北宋B．唐朝D．元朝
10．唐太宗被各族首领共同拥戴为“天可汗”说明A．少数民族畏惧唐朝的军事进攻B．北方各族被迫接受唐朝中央政府领导C．唐朝与周边民族关系得到改善D．唐朝采取了民族平等政策11．下列关于科举制的说法中，正确的是A．开创于唐初，废除于清末C．毫无公平公正性可言B．通过分科考试选拔官员的制度D．看重门第，不利于选拔人才
12．从魏晋以来南方经济开发到南宋时期全国经济重心南移的主要原因不包括A．北人南迁为南方补充大量的劳动力C．北人南迁带来先进的生产工具B．南方自然条件优越、政治r