母可以假装自己有困难,让宝宝来帮一下忙,如帮忙搓一下抹布等。通过劳动,可以帮助宝宝建立自我服务及服务他人的意识。父母的请求可让宝宝有参与感,并训练他最初的合作性,对他的人际交往有好处。
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10、教宝宝学会摆放东西
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父母可以告诉宝宝:绒毛玩具要放上层的柜子里。或者你的工具要放回原来的盒子。这样可以让宝宝了解方位的概念。理解哪里是上,哪里是下,小的东西可以放在比它大的盒子里等,从而培养宝宝的空间智能。
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父母也可以让宝宝做小帮手,给他适当地下指令,如帮妈妈去拿放里面的那罐牛奶,或指示他看看你的背后、往左边一点等。对宝宝说话,父母要多用以下字眼里面上面下面前面后面最上面最下面等,这样做可提升宝宝的空间智能。
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11、描述物品的特点
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妈妈可以拿着一件宝宝感兴趣的物品,为他描述这物品的一个或多个特点,如谈谈它的颜色草地般的绿色、形状和大小小圆球、数量的多少两个橘子、质地柔软的或硬的、声音电视的声音很大很吵,也可以让宝宝试着描述一下物品的特点。这个过程中,有助于宝宝学会运用语言和组织语言,他的语言智能也就得到了提高。
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