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体现团支部活动在校园内外产生的积极影响。分)(5(二)现场演说环节1、演讲、叙说或答辩围绕主题、中心鲜明。(10分)2、选手要有思想、有主见、有激情,充分展现当代大学生的精神面貌,并且要契合本专业特色。分)(5(三)宣传展示通过展板、卡片集或者手工作品展等形式支部的特色活动的照片或者其他的活动材料展示出来。(四)团支部才艺展示环节(可略)1、团支部成员有积极的参与性,才艺展示能赢得现场良好的反映。(10分)2、尽可能展示团支部才艺,主题突出、取材真实、表演到位,充分反映支部精神面貌和凝聚力。(10分)3、才艺展示有创新、有突破、形式新颖。(10分)
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f十一、活动流程(一)前期宣传1、与团委宣传部联系,通过展板的形式,向全校宣传。2、应用新媒体如微博、微信等工具进行网络宣传。3、把此次的活动内容传达到每个团支部,以便各个团支部做好参赛准备。(二)活动准备1、申请比赛场地。2、在活动开展前制作海报等宣传工具。3、邀请党委负责人、团委学生会主席团及相关人员。(三)活动过程1、工作人员下午2:00到达大活动中心布置场地。2、在评委到达后安排他们入座,并分发评分表。3、比赛开始工作人员维持秩序。4、现场宣读比赛得分,选出前二名参赛队伍及获得单项奖团支部。5、活动结束后清理场地十四、奖项设置(一)团体奖1、本次比赛设一等奖、二等奖与三等奖,其中一等奖奖励300元、二等奖奖励200元作为支部经费,并推荐参加校级比赛。2、一、二等奖推荐申报校级“五四红旗团支部”,三等奖推荐申报院级“五四红旗团支部”。
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f(二)个人奖1、本次活动将产生共6名优秀组织者作为校院两级“优秀共青团员”候选人十五、相关要求1、以团支部为单位参赛,原则上13级团支部都要参加初赛,12级团支部可自愿参加。2、各评委本着公平、公正、公开的原则,认真做好参赛团支部的选举、推荐工作3、参赛内容应结合本次主题团日及相关活动展开。4、各班团支部要高度重视,要充分利用展板等宣传阵地,大力宣传,鼓励团员青年以主人翁精神和高度的热情投入到迎评促建的各项工作中。5、设一名比赛计时员(必须公正计时)。十六、注意事项及活动参与者(一)注意事项1、带好个人物品并注意安全。2、每位成员应团结协作的精神,密切分工,积极配合每位成员,圆满地完成此次活动。(二)活动参与者1、组织单位:教育学院团委组织部2、负责人:r
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