加体育课改和课堂评优，力争优异，不断提高体育课堂教育质量。二、重视卫生工作，增强健康意识。1．以健康教育为中心，以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点，强化学校卫生治理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。2．把健康教育纳入学校教学计划，落实课时和师资，确保开课率达到100。开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病防备、青春期健康教育活动，开设学校心理咨询室，加强心理健康教育，提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平，创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。3加强学生卫生与健康教育，加大学生常见病防治工作力度，依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识，规范晨检、消毒工作，规范学校疫情报告工作，建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生，确保师生安全。4做好新生的查验接种证、学生的体质健康检查工作。配合防疫站，认真做好每年一次的学生体检和全员性的《学生体质健康标准》检测，有突发性传染病应预案，所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育之中，降低学生视力下降率。6．强化校医务人员管理，提高责任感、使命感和熟练的业务技
f能，做好卫生器材的管理，及学生体检、体质调研、预防各类疾病等知识宣传，认真组织开展爱国主义卫生运动。三、凸显特色教育，丰富校园文化。1贯彻中央推进素质教育的方针以《学校艺术教育工作规程》为指导，全面提高学生审美能力积极开展艺术活动，增强学生艺术素养。2学校在保证音美课堂教学时间的同时，任课教师要不断改进教学方法，提高音美教学质量，为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。3开展形式多样的艺术教育活动，丰富校园文化。加强学生课外兴趣小组的建设，充分调动学生参与活动的积极性，充分展示学生的艺术才能，丰富学生的校园文化生活。4．开展好丰富多彩的校园艺术活动，全面提高学生的综合素质。结合重大节日、纪念日，举办小小歌手、小小画家等各项竞赛活动。并精心筹办好学期末的校级兴趣小组活动成果展示。5．积极开展音美教师培训工作，深入课程标准，认真辅导，努力提高知识业务技能。发挥音美教学主阵地作用，保障授课时间、资金投入，改进教学方法，调动师生积极性，提高音美质量。注重音美教师个性培养，服装仪表大众化，作品r