注重实验教学，提高学生的学习兴趣
襄阳区古驿二中司燕理
兴趣简单的说就是喜好的情绪，从思维角度讲就是个体积极探究某种事物或进行某种活动，并在其中产生积极情绪体验的心理倾向，也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向，实践中兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。一旦对学习产生兴趣，就会充分发挥自己的积极性和主动性。浓厚的兴趣将是人们刻苦钻研，勇于公关的强大动力。爱因斯坦说过，“兴趣是最好的教师”。杨振宁博士说过，“成功的真正秘诀是兴趣”。学生只有对物理感兴趣，才能学好物理，用好物理。因此，怎样激发学生学习物理的兴趣，是学好这门学科的关键。一、注重实验教学，激发学生学习物理的兴趣物理学是一门以实验为主的科学学科，物理概念的建立与物理规律的发现，都以实验事实为依据。实验是物理学的重要研究方法，只有重视实验，才能使物理教学获得成功，学生只有通过实验观察物理事实，才能真正理解和掌握知识。1；演示新奇有趣的物理实验，唤起学生的好奇心，激发学生的思维能力例如，在讲授