机械能复习方案设计
一．基本内容回顾能量与人们生活息息相关，在自然界中能量以不同形式存在着，机械能是其中的一种形式。本考点要求我们能通过一些生活实例和生动有趣的实验认识动能、势能和机械能的概念，认识动能和势能可以相互转化。（一）回顾本考点知识要点，填写表中相关内容，形成知识网络：动能概念：物体由于决定因素：重力势能机械能势能弹性势能动能和势能可以概念：物体由于决定因素：。而具有的能量。。而具有的能量。、概念：物体由于决定因素：。而具有的能量。、。
（二）影响物体动能、势能大小的因素，我们是通过实验探究得来的，探究时，我们让钢球从斜面上滚下，去推动水平面上的木块，从木块被推的远近来判断放在沙盘上的小钉桌，从小钉桌下陷的深度来判断量法，这种方法在探究中应用非常广泛，请同学们再举一例二重点难点突破【例1】关于能的概念，下列说法正确的是（）A．一个物体能够做功，这个物体就具有能B．一个物体做了功，这个物体就具有能C．一个物体已做过的功越多，这个物体具有的能就越多D．静止在高山上的石头，没有做功，所以不具有能【解析】一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能，这里的“能够”不是指物体“正在”做功，也不是指物体“已经”做了功，而是指物体“可以”做功。选项D中的石头没有做功，但只要滚下，它就能做功，因此石头具有能。一个物体已经做了功，仅仅说明它在这之前具有过能量，但现在是否还具有能量，具有能量的大小，则要看它是否还具有继续做功的本领。由以上分析可知，B、C、D三选项都不对。【例2】在水平路面上匀速行驶的正在洒水的洒水车，它的动能将，势能将，机械能将。【解析】动能的大小由物体的质量和速度共同决定，重力势能的大小由物体的质量和所处的高度共同决定，机械能为动能和势能的总和。洒水车在洒水的过程中，虽然速度不变，高度不变，但质量减小，所以其动能、重力势能都减小，机械能当然也减小。所以判断某一物体的动能、重力势能及机械能的大小和变化时，必须同时考虑决定它们大小的各个因素。【例3】你玩过蹦蹦床吗？小孩从高处跳下落在蹦床上，又被弹起一定高度的过程中，动能和势能是如何转化的？，我们让落下的砝码撞击，这种转换的研究方法经。
常用到，希望同学们认真体会。动能、重力势能大小与多个因素有关，在探究过程中我们还用到了控制变
f【解析】从小孩落下到又弹起可分为三个过程：（1）小孩从高处落r