丹心照汗青”的人生追求的句子是：__________________。（4）在课内外的探究活动中，我们常常有“站得高看得远”的感慨，请你用学过的一句古诗来表达：__________________，__________________。［解析］此题明确要求考“名句积累”。既有根据提供的上句填写下句的考查，也有理解型默写，还有结合具体的语言环境，进行语言实际运用的默写。这些句子有的是富有哲理性的，有的是表达深沉感情的，有的是表达人生追求的，这对于培养学生的丰富情感、人生态度、价值观念等是大有裨益的。考题题型灵活多样，充分体现了课改精神。答案：（1）直挂云帆济沧海（2）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（3）舍生而取义者也（4）示例：会当凌绝顶，一览众山小；或：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层；或：欲穷千里目，更上一层楼。［仙人指路］例1（2005年河北省课改实验区中考题）（1）在下面的横线上把唐朝诗人杜牧的《赤壁》补写完整。折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
f__________________，__________________。（2）根据要求在下列横线上写出相应的内容。①《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：__________________，__________________。②请你从积累的古诗中写出一个与“大海”有关的完整诗句：__________________，__________________。［解析］第（1）题考查对唐朝诗人杜牧诗《赤壁》的背诵与默写，这首诗在人教版、语文版、苏教版三种版本的教材中均入选，而且是《语文课程标准》中明确要求背诵的篇目。诗歌前两句叙事，后两句议论，画龙点睛，既是诗歌的中心句，也是千古传诵的名句。第（2）题属于理解型默写，其中第①小题要求默写《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中的诗眼，是脍炙人口的佳句。诗的首联起兴，颔联表达诗人对旧友遭受迫害的不满，尾联则是点明题意，表达酬赠的原因，只有诗歌的颈联才符合题干的提示。第②小题是一道开放性的默写题，它要求考生根据具体的要求，进行语言实际运用的默写，写出一个与“大海”有关的完整诗句。只要考生平时注意积累，在考场上稍微联想回忆，解答这类题目难度不大。答案：（1）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（2）①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。②示例一：水何澹澹，山岛竦峙；示例二：海日生残夜，江春入旧年。例2（2005年青岛市中考题）诗文默写。（1）必做题：请默写唐朝诗人王维的《送元二使安西》一诗。（2）选做题：（请任意选取6道小题作答，多做不多得分；若多做，阅r