课程教案
第5章民族志研究第1节民族志的基本认识第2节民族志的起源与发展第3节民族志的步骤
章节名称
计划学时
4
授课方式
■理论课■讨论课□实验课□习题课□其他
教学目标及要求
1、熟悉民族志研究的含义与特点；2、知道民族志的起源与国内外发展；3、掌握民族志研究的步骤。要求：熟读民族志研究的论文例文
学习目标描述
项
知识点编号§11§12§13目
学习目标熟悉知道掌握内
具
体
描
述
语
句
民族志研究的含义、特点。民族志的起源与国内外的发展。民族志研究的步骤。容解文献例文讲解举例讲师博士论文研究占用时间决措施
教学重点教学难点
掌握民族志方法的步骤理解民族志中研究者的角色媒体类型课件图片课件
教学媒体的选择
知识点编号§11§12§13
媒体在教学中的作用设难置疑，引起思辨展示图片，开阔视野举例验证，建立概念
媒体的使用方式
媒体来源自制
设疑播放讨论10mi

设疑播放讲解10mi
网上下载设疑播放举例45mi
自制
f§11民族志的基本认识
1234民族志的概念民族志的研究内容民族志的方式民族志的特点
§13民族志的步骤★※
1在田野实地所要进行的工作★2有关田野工作关系的讨论※3民族志的数据收集方法
板书设计
§12民族志的起源与发展
1民族志的起源2民族志的国内外发展
教学过程
教学方法及手段
1、课程回顾及引入（5分钟）
（1）回顾上节课内容（3分钟）上一讲的四个知识点：扎根理论的产生扎根理论的目标扎根理论与其他质性方法的区别扎根理论的步骤（2）引入（2分钟）了解了扎根理论的基本知识后，民族志研究如何开展？1、使用自制《质的研究方法多媒（1）讲解知识点一：民族志的基本认识（10分钟）体课件》图文结合使用多媒体课件介绍民族志的概念、研究内容、方式、特讲授。点，帮助学生对民族志研究有基本认识。（10分钟）
教学过程结构的设计
2、新课程讲解（70分钟）
（2）讲解知识点二：民族志的起源与发展（15分钟）
2、使用网络图片使用多媒体课件和图片，介绍民族志的起源（7分钟）；讲解民族志研究以使用民族志方法的文献为例，介绍民族志的国内外发的起源与发展展。（8分钟）
f教学过程
教学方法及手段
（3）讲解知识点三：民族志的步骤（45分钟）
1、使用自制《质使用多媒体课件，介绍民族志实地研究所要做的工作（10的研究方法多媒分钟）；体课件》图文结合使用多r