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数学教研组工作计划
鹿马小学
2016年9月
f鹿马小学数学教研组工作计划
一、教研组成员简介本教研组16年级共有11个班,10位数学教师。其中老年教师1名,中年教师9名。教研组的平均年龄四十岁左右,正是一个年富力强的教研组。二、教研组工作现状我们教研组的10位同志,大部分教师都有十几年以上的教龄,他们热爱教育事业,关心学生,能团结协作,有良好的教研氛围。但在新的教学形势下,同样也存在着许多不足:1、对新课程理念学习还不够深入,思想观念落后;2、教学方法不够先进,教学手段运用不熟练,课堂效率低;3、培优扶差工作有待进一步深入提高。三、工作目标1、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,提高教师的业务素质和教研能力。2、深入进行课堂教学研究,确保学生课堂知识的巩固率,努力提高数学课堂40分钟的教学效率。3、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。
f四、工作重点1、加强教学常规的监督和落实。定期开展教学常规检查,及时发现问题,及时整改,力求实效。2、切实作好“培优补差”工作,建立优秀生与后进生的档案。3、积极组织参加上级教育教研部门开展的教学研究活动,调动青年教师自发苦练教学基本功,促进数学教师整体素质的提高。五、工作内容和措施1、树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。2、数学作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。3、继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。4、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。(每位老师一学期听课、评课达到15节以上。)促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。5、数学竞赛。以班级为单位开展数学知识竞赛,创设良好的竞争氛围。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。六、工作安排表周次1活动内容学习讨论《教研组计划》制定各学科计划负责人组长
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学习《常规管理》和《数学新课标》观课议课


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