大港、胜利、华北等。师：石油可直接用作燃料吗？石油产品中有哪些是常用燃料？生：不能！石油中除了含C、H元素外，还含S、O、N等元素。如果把石油直接作燃料的话，石油会燃烧不充分，不仅会造成浪费，还会生成大量的黑烟和含S、含N等有害气体。生：汽油、煤油、柴油、石蜡等都是常用的燃料。师：煤气泄露会造成什么危害？使用灌装液化石油气在安全上应注意什么？生：危害到人体和财产的安全；使用罐装液化石油气在安全上应注意不能加热，不能猛烈撞击等。
煤炼制方法产品与用途天然气隔绝空气加热焦炭、煤焦油、煤气等
石油利用沸点不同，将它们加热炼制汽油、煤油、柴油、石蜡等
师：有人说天然气就是甲烷，甲烷就是天然气，对不对？生：不对，因为虽然天煞气的主要成分是甲烷，但与纯甲烷还是有一定区别的。师：说得对，下面我们来看看天然气的成分。1．构成：主要是碳和氢元素组成的气态碳氢化合物2．主要成分：甲烷CH43．甲烷物理性质：无色、无味气体、密度比空气小、难溶于水4．CH4化学性质具有可燃性注意：点燃之前要验纯CH4＋2O2CO2＋2H2O师：出示一块蜂窝煤，然后提问：蜂窝煤有许多孔洞，你知道其中的奥秘吗？工业上使用煤等固体燃料，怎样做才能使燃料充分燃烧？
课题2燃料的合理利用与开发
f第1课时燃料和热量
化学反应放出的能量的应用化学反应中放热的能量变化热量变化吸热
化石燃料石油分馏燃燃料天然气甲烷料氧气浓度和燃料充分燃烧的相关因素与氧气接触面积热人类目前所消耗的能量合理利用与开发化石能源源主要来自化石能源化石能源资源是有限的

煤干馏
课本图文并茂，有利于学生形象地认识当今世界的三大化石燃料。在教学中，教师要发挥学生的主体作用，让学生自主地去认识和探索。最好设计成分组实验，让学生亲自感受到化学反应中能量的变化。对于使燃料充分燃烧的现实意义，可以组织学生认真讨论，切实让学生体验到节能的重要性。
第2课时使用燃料对环境的影响及能源的开发和利用
知识与技能1．了解化石燃料对环境的影响。2．认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。过程与方法做好酸雨危害的模拟实验，明确燃料的燃烧对环境的危害。情感、态度与价值观通过空气质量的恶化和水土流失等事实，增强学生的环保意识和社会责任感。
f重点煤和汽车用燃料的燃烧产物对空气r