地点落实、人员落实。学校把落实学生每天一小时体育活动工作，纳入学校对各年级段、班主任和体育教师综合考核内容及评估指标体系，加强督导检查。同时，把这项工作，列到学校日常教学工作常规中，定期进行检查、督促，使保证学生每天一小时体育活动工作落到实处。
4、学生在各年级段的统一安排下开展体育活动争取做到人人有项目、班级有活动、周周有安排、月月有比赛。定期举行各种小型竞赛活动。通过竞赛活动的举办，促进活动的正常开展。
八、活动器材
活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。
九、活动保障
1、认真学习，转变观念，达成共识以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼
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f就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
2、加强领导，保证时间，形成制度强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。3、全员参与，注重评价，强化激励坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，凡未落实学生每天一小时体育活动的班级，不得评为优秀班级，责任人不得评为先进个人凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生，以保证学校阳光体育活动的有效开展。
XXXX小学XXXX年XX月
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f阳光体育大课间活动安排表
班级周一
周二
周三
周四
周五
三1跳皮筋小皮球丢沙包
短绳纸飞机
三2纸飞机跳皮筋小皮球丢沙包短绳
三3短绳纸飞机跳皮筋小皮球丢沙包
四1丢沙包短绳
纸飞机跳皮筋小皮球
四2小皮球丢沙包
短绳
纸飞机跳皮筋
五1接力仰卧起坐纸飞机
篮球
足球
五2足球
接力仰卧起坐纸飞机篮球
五3篮球
足球
接力仰卧起坐纸飞机
六1纸飞机篮球
足球
接力仰卧起坐
六2仰卧起坐纸飞机
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