第一节科学探究：声音的产生与传播
※精品试卷※
一、选择题
1．如图6－K－1所示，在“探究声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉靠近悬线下的轻质小球，当它们接触时发现小球被多次弹开。这样做是为了
图6－K－1A．将音叉的振动时间延迟B．使音叉的振动尽快停下来C．使声波多次反射形成回声D．将音叉的微小振动放大，便于观察2．《掩耳盗铃》如图6－K－2所示的寓言故事可以说是家喻户晓。在学习了声音的有关知识后，同学们对于故事中反映的有关声音的知识产生了激烈的争论，下列是一些同学的观点，你认为这些观点中正确的是链接例1易错警示
图6－K－2A．正在发声的物体一定在振动B．物体振动停止后还会发出很弱的声音C．振动停止，物体发出的声音也停止传播D．我们能听到声音，说明发声体还在振动3．在相同的条件下，声音在下列三种介质中传播速度由小到大的排列顺序是链接例3方法指导
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A．铝、海水、空气B．铝、空气、海水
C．空气、铝、海水D．空气、海水、铝
4关于声音的产生和传播，下列说法中错误的是
A．一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止
B．传播声音的介质有气体、液体、固体，真空不能传声
C．声音在固体和液体中比在空气中传播得慢
D．声音在介质中以波的形式传播
5．当我们在山谷中大声呼喊时，往往会重复听到自己的呼喊声，这是由于
A．山谷中有磁场，能将呼喊声录制再播放
B．有很多人在模仿我们呼喊
C．呼喊声在山谷中不断反射，经不同时间回到我们耳中
D．山谷中有不同的介质传播声音，使呼喊声以不同的速度传到我们耳中
6．小钢把耳朵贴在长铁管的一端，小芳在另一端击打铁管，小钢先后听到两次响声，由表可知链接例3方法指导
几种物质中的声速vms－1
空气15℃
340海水25℃1531
空气25℃
346
铜棒
3750
软木
500
大理石
3810
煤油25℃
1324
铝棒
5000
蒸馏水25℃
1497
铁棒
5200
A先听到的是由空气传来的响声
B．先听到的是由铁管传来的响声
C．声音在空气中比在铁中传播得快
D．一个是原声，另一个回声
7．在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜。如图6－K－3所示，当喇叭发声时，肥皂膜将
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图6－K－3A．振动B．静止不动C．一直向右运动D．一直向左运动二、填空题8．2017哈尔滨端午节赛龙舟时，龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的________产生的；鼓声通过________传到观众处。9．在“山间铃响马帮来”这句话中r