实验1模拟火山喷发实验材料：三脚架、铁盒子、酒精灯、火柴、土豆泥、番茄酱。步骤：1、在铁盒子里放一些土豆泥，做成山的形状，并在土豆泥中间挖个小洞。2、往洞里倒入一些番茄酱，用一层土豆泥封住洞口。3、把铁盒子放到三脚架上，用酒精灯加热，观察现象。现象：番茄酱从裂缝处溢出。。结论：地壳越往深处温度越高，压力越大，岩浆像烧熔了的玻璃似的通过岩石空隙向上运动。遇到薄弱的地壳时，就会喷出地表，形成火山。实验2地震成因模拟实验材料：细木棍或竹筷、毛巾。步骤：1、将毛巾叠成几层，向中间挤压，看毛巾有什么变化？2、拿一根筷子，慢慢用力弯曲，体会手上有什么感觉，观察发生的现象。现象：1、用力挤压毛巾，毛巾会形成褶皱。2、筷子会断裂，手感觉到麻木。结论：岩层在压力的作用下会发生变形，当受到的力大到不能承受时，岩层就会发生突然的、快速的断裂。所产生的地震波传到地表引起地表的振动，形成地震。实验3温度对岩石破坏作用的模拟实验材料：酒精灯、页岩、燃烧钳、冷水。步骤：把岩石放在火焰的外焰加热。加热岩石后把它放入水中。反复几次，观察有什么现象。现象：岩石表面出现裂缝，有的一块块掉碎屑。结论：岩石在温度等因素的长期作用下发生破碎现象。
f实验4声音的产生实验材料：空纸盒、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水步骤：1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。现象：1、皮筋在振动。2、鼓面在振动，豆粒上下跳动。3、水面有波纹，并有水滴溅起，音叉震动。结论：声音是由物体振动产生的。实验5声音的传播材料：闹钟、塑料袋、水槽、水、玻璃钟罩、抽气机步骤：1、把闹钟放在空气中，能否听到声音；把闹钟放在玻璃钟罩内，用抽气机抽成真空状态，是否能听到声音。2、用手指轻轻挠桌面或桌腿，将耳朵贴在桌面上继续挠，倾听声音。3、把闹钟用塑料袋扎好，放在水槽中；将耳朵贴在水槽上，倾听声音。现象：除了在真空玻璃钟罩内听不到声音外，其余都能听到声音。结论：固体、气体、液体都可以传播声音。实验6声音大小与什么有关材料：鼓、碎纸屑、木梳、硬纸片。步骤：1、在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓，由轻逐渐加重，观察鼓面上纸屑的振动。2、用一张硬卡片分别拨木梳的粗齿和细齿，仔细听声音有什么不同。现象：1、用力r