知道的语言知识分析歧义产生的原因。
题型六：综合题
1．阅读下列语言片段，并按要求回答问题。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的
像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜
蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿的，有名字的，没名字的，散在
草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。（节选自朱自清的《春》）
（1）上面这段话你觉得最适合用（
）节奏朗读。
A．明快的B．凝重的C．高亢的D．舒缓的
（2）这段话运用了哪些修辞手法？请在使用了修辞手法的语句下面划横线，并注明所使用
的修辞手法。
（3）请给下面语句注上汉语拼音（要求按词连写）。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿的，有名字的，
没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
2．对下列古典诗句展开想象并加以描述100字左右。
“大漠孤烟直，长河落日圆。”
f湖南省普通高等学校招生广播电视编导专业考试大纲
考试环节、科目及分值
一、考试环节编导联考由笔试和面试两个环节组成，满分300分，其中笔试200分，面试100分。二、考试科目及分值1．笔试科目一：综合知识及命题写作（100分）科目二：影视作品分析及命题编故事（100分）2．面试科目一：自我介绍（10分）科目二：命题演讲，材料评析或命题创意（考生随机抽取一种）（40分）科目三：回答考官提问（50分）
Ⅲ．考试内容、形式及题型示例（笔试部分）
综合知识及命题写作一、综合知识部分（一）考查目的1．考查考生对中学语文教材所涉及的文学常识的掌握程度。2．考查考生对学习本专业所应具备的戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈等艺术常识的掌握程度。3．考查考生对学习本专业所应具备的广播电影电视基本常识的掌握程度。（二）考试内容1．文学常识（1）《诗经》中的民歌代表作与中国文学的现实主义源头（2）屈原、《楚辞》与中国文学的浪漫主义源头（3）《左传》与编年体史书（4）司马迁、《史记》与纪传体史书
f（5）“三曹七子”（6）唐诗宋词的重要代表作家及其作品（7）“唐宋八大家”及其代表作（8）“三言二拍”（9）中国章回小说与四大古典名著的成就（10）鲁迅小说和杂文的主要成就（11）郭沫若的诗歌和历史剧作品（12）茅盾、巴金的长篇小说（13）老舍的长篇小说和戏剧作品（14）曹禺的戏剧作品（15）沈从文、丁玲、周立波的小说创作和田汉的r