大千职业技术学校顶岗实习管理办法
（校企共管）
实习教学是中职生培养过程中的一个重要实践环节。为加强实习教学管理，重视专业人才培养要求，实习单位与学校共同制定本管理办法。
一、顶岗实习目的
1、了解实习单位的产品、生产工艺和经营理念及管理制度，提前接受企业文化职业道德和劳动纪律教育，培养学生强烈的责任感和主人翁意识。
2、巩固所学理论知识，同时获得生产实际知识和技能，学习先进的生产技术和企业组织管理知识，培养分析和解决工程实际问题的初步能力。
3、在实习单位参与相关工作、亲自动手制作产品、参与产品管理，较为系统地掌握岗位工作知识，有效增强协作意识、就业意识和社会适应能力。
二、实习场所和实习方式
1、实习场所满足实习大纲要求并力求相对稳定，提倡和鼓励各专业与选定的实习单位长期合作，建立教学、科研和生产三结合的实习基地。
2、实习场所应具有：专业基本对口；生产比较正常；技术、管理比较先进，对学生实习比较重视；便于安排师生食宿；就地就近，相对稳定；节省经费等条件。
三、实习教学工作程序
1、按培养计划及培养目标的要求，学校组织编写《实习教学大纲》。2、在实习前一学期末或实习学期的开学初，确定指导实习教师名单。3、实习带队教师编写《实习实施计划》。4、完成实习各项任务。5、做好实习工作总结。6、按学校财务规定，办理实习费用报销前到教务处审核。
四、指导教师
1、资格：单位实习指导教师必须由专业技术人员担任。学校带队管理教师必须由有教学经验、有指导实习工作经验、比较熟悉实习单位、有一定组织管理能力的指导教师担任。对于初次承担指导实习任务的教师，教研室应指定专人进行帮助。指导教师与学生的比例按1：50配备。
1
f2、职责：（1）实习前做好充分准备，按实习大纲要求制定实习实施计划并具体落实。（2）指导教师要以身作则，言传身教，同时要全面关心学生的思想、学习、生活、健康与安全。（3）了解、掌握及检查学生完成实习的情况，指导学生编写实习报告。组织实习考核和成绩评定工作。（4）单位指导教师与学校带队管理教师及时配合，解决实习中的问题。（5）指导实习期间不得擅自离开岗位从事其它工作，不得私自找人顶替指导，否则作为教学事故处理。实习期间原则上不得请假，如遇特殊情况必须请假，应经学校主管教学副校长长批准，并指派其他教师顶岗。（6）做好实习的总结工作。3、具体工作：（1）实习前二周内，指导教师要提前到实习场地认真做好实习准r