地”字有什么特点呢？（偏旁是“土”）5板书：地，教师简介“地”字的构字特点和演变过程。学生认读。四、教学“你、我、他”1师：前面我们已经学习了“天、地、人”三个生字，谁还记得
当你超过别人一点点时，别人就会嫉世上最快乐的事是为理想而奋斗。真心希望你做一个为理想而生活的人，让你的人生更加辉煌。为了幸福的生活，为了远大的目标努力奋斗吧加油妒你但当你超过别人一大截时，别人就会羡慕你。你被别人嫉妒，说明你卓越如果你要嫉妒别人，就说明你无能
f世界上没有比人生更艰难的艺术，因为其他的艺术或学问，到处都有老师。因此，我们要在人生的逆境中学会坚强拼搏向上的精神，不要向困难低头
怎么读？（出示生字，指名读，抽读，师相机正音）我们经常会说“小朋友是一家，不分你我他”。那谁知道“你、我、他”这三个字怎么读？（教师引导认读生字）我们应该如何识记？（学生识记字形）2师：同学们真是太聪明了，老师只是稍稍点拨了一下，大家就会认、会读了，还能牢牢地记在心里。［教学反思］《天地人》是小学生第一次接触汉字，学习时，难免会产生畏难心理。所以在教学时，我通过创设良好的学习情境（课件出示生字演变的动画），用形象直观的画面引导学生感知，并通过语言引导学生识记字形，把生字学习与日常生活事物联系起来，让学生能在生活中学习，在学习中学会生活。
当你超过别人一点点时，别人就会嫉世上最快乐的事是为理想而奋斗。真心希望你做一个为理想而生活的人，让你的人生更加辉煌。为了幸福的生活，为了远大的目标努力奋斗吧加油妒你但当你超过别人一大截时，别人就会羡慕你。你被别人嫉妒，说明你卓越如果你要嫉妒别人，就说明你无能
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