原来是她丈夫给她的休书。她丈夫是军官学校毕业的，她有个儿子在地质勘探队工作，到过我家几次，相貌不错。丈夫上军官学校的学费，是郭妈娘家给出的。郭妈捎去丈夫末一学期的学费，就得到丈夫的休书。休书上
f那虚伪肉麻的劲儿，真叫人受不了，我读着浑身都起鸡皮疙瘩。那位丈夫想必是看到郭妈丑得可怕，吃惊不小，结婚一两个星期后就另外找了一个女人，也生了一个儿子。郭妈的儿子和父亲有来往，也和那个小他一两个月的弟弟来往。郭妈每月给儿子寄钱，每次都是她工钱的两倍。这儿子的信，和他父亲的休书一样肉麻。我最受不了的事是每月得起着鸡皮疙瘩为郭妈读信并回信。她感谢我给她喝粥汤，我怜她丑得吓走了丈夫，我们之间的感情是非常微薄的。她太欺负我的时候，我就辞她；她就哭，又请人求情，我又不忍了。因此她在我家做了十一年。11奇怪的是，每天看她对镜理妆的时候，我会看到她的“镜中人”。她身材不错，虽然是小脚，在有些男人的眼里，可说是袅娜风流。眼泡也不觉得肿了，脸也不麻了，嘴唇也不厚了，梭子脸也平正了。12她每次给我做了衣服，我总额外给她报酬。我不穿的大衣等，还很新，我都给了她。她修修改改，衣服绸里绸面，大衣也称身。十一年后，我家搬到干面胡同大楼里，有个有名糊涂的收发员看中了她，老抬头凝望着我住的三楼。他对我说：“你家的保姆，很讲究呀！”幸亏郭妈只是帮我搬家，我已辞退了她，未促成这糊涂收发员的相思梦。13我就想到了“镜中人”和“意中人”的相似和不同。我见过郭妈的“镜中人”，又见到这糊涂收发员眼里的“意中人”．她和我的不同，也不过是“百步”与“五十步”的不同罢了。本文有删减【改编】10．请对文中画横线的句子进行赏析。4分
【改编】11．请概括文中郭大妈的形象特征。（4分）
【改编】12．文中（8）（9）两段以写人记事为主，在叙事上有何特色？（6分）
【改编】13．请探究标题“镜中人”的多重内涵。（6分）
f【出题意图】文学类文本的阅读考查，意在考查学生的知识技能、认知探究能力以及学生的精神感悟。从选文特征看，本文选材坚持文学性与思想性并重，更看重作品的内在意蕴，关照现代人文情怀。本文选用杨绛先生的经典文本，情感细腻，表达规范，其情理哲思，浅近中透着深邃。在选文篇幅上，本文字数为2100左右，与高考要求相当，从隐性层面考查了学生的阅读速度与阅读能力。同时，在苏教版教材中有《老王》的铺垫，由课内延伸到课外，有联系又有区别，体r