露个人姓名和学校名称；2词数：6080；3不得逐条翻译，内容要连贯得体；4信的开头和结尾已给出，不计入总词数。参考词汇：subway
地铁volu
teer
志愿者medicaladj医学的DearSirMadamMy
ameisLiMi
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it2过关测试
LiMi
g
一、1B
2D点拨：用短语辨析法解题。puto
穿上，上演；putdow
放下；putup举起，张贴，搭建；putoff推迟，
符合句意。
3A点拨：用词义辨析法解题。句意：我妹妹在学校感到孤独，因为她没有几个朋友。few和little都表否
定，意为“几乎没有”，但few修饰可数名词，little修饰不可数名词。lo
ely和alo
e“孤独的，单独的”，alo
e
强调客观情况，而lo
ely强调主观感情。
4A点拨：用语法分析法解题。such＋aa
＋形容词＋可数名词单数形式＋that，表示“如此……以至
于”，连接一个表示结果的状语从句。
5B点拨：用语境分析法解题。句意：“露西考试不及格，她肯定很伤心。”“我们去使她振奋起来吧。”cheer
up使变得高兴；振奋起来，符合句意。wakeup叫醒；醒来；pickup接某人；lookup向上看；查找。
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10B点拨：用语境分析法解题。句意：科学家正在尽他们的最大努力来想办法治疗叫H7N9的可怕疾病。
giveup放弃；lookforwardto期盼；talkabout谈论；comeupwith提出，想出，符合句意。
11C点拨：用词义辨析法解题。句意：“这个箱子太重了，我搬不动它。”“别担心。我可以帮助你。”take
带走；bri
g带来；get去取来；carry提，搬运，符合句意。
12A13C14C15D
二、16B点拨：上下文联系法。根据下文“Letmetellyouthereaso
”可知，作者是要介绍加入这个俱乐部的原因。
17D点拨：根据该句主语myoldcar以及下文“Iwa
tedtofi
dataxi”可知是作者的小汽车r