开始擦餐桌。16．保育员去食堂取回消毒好的餐具或饭菜应注意些什么？答：保育员去食堂取回消毒好的餐具或饭菜，途中餐具上必须盖上消毒布或盖，防止灰尘、苍蝇
f进入，冬季需加棉套保温。17、保育员擦餐桌的注意要点？答：1保育员抹桌子与幼儿洗手同步进行；2第一遍清水、第二遍消毒液、第三遍清水；3保育员抹完桌子后，可在每张餐桌上放一个消毒好的餐盘，里面放上本桌就餐人员的筷子或小
勺，以便幼儿自己从餐盘中拿餐具。18．组织幼儿餐前洗手有何注意要点？答：1保育老师组织幼儿分组洗手，避免拥挤；
2洗手前先检查一下肥皂和擦手毛巾是否放好，组织幼儿洗手前放好椅子，将小椅子留有一双腿的空间，洗完手后是不能用小手去拉椅子或者随便乱摸的；
3洗手后与饭入口时间在10分钟以内，这段时间老师可组织幼儿做手指操等活动。19．分饭的原则是什么？答、掌握幼儿进食量，少盛多添，先把饭分给体弱、吃得较慢的幼儿，幼儿可以随分随吃，不要等所有幼儿坐好后一起吃，教师分完饭后饭盆内要有剩饭已备给饭量大的幼儿补充。20一定要等保育员分完饭菜所有幼儿才可以一起进餐吗？答：保育员为幼儿分发饭菜，随分随吃，不要等所有幼儿都坐好后再吃，吃饭慢的幼儿可以先洗
手吃饭。21我们要帮助幼儿养成怎样的进餐习惯？答：我们要帮助幼儿养成细嚼慢咽、不说笑、不打逗、不挑食的正确进餐习惯。22请谈谈您在指导幼儿进餐、添加饭菜时的经验技巧：答：1给幼儿添饭菜时，可根据幼儿的个体差异而定，但要争取让每个幼儿都添到饭菜；2在指导幼儿进餐时，不要催促幼儿“快吃”，可以鼓励幼儿细嚼慢咽，等咽完一口再咽第二口，告诉他：“时间很多，别急，慢慢吃”，或者说：“噍，今天×××小朋友吃饭有进步”，或者说一些鼓励的话和刺激食欲的话：“今天的菜烧得真香，连老师都想吃了”，等等；3给幼儿添饭时不要问他：“你要不要添饭”大多数幼儿会说：“不要。”一旦说不要，你要硬性强迫就会伤了幼儿的情绪。你可以问幼儿：“你添过饭了吗”幼儿摇头或回答你：“没有。”那么这时你就可以自然地给幼儿添一点饭菜。23餐后幼儿应用什么水漱口最好？答：饭后漱口用保温桶里的温开水，防止幼儿用自来水漱口而饮下去。24幼儿进餐后应立即准备午睡，便于老师打扫卫生，这种说法正确吗？答：不正确。幼儿吃完饭后，擦漱完毕，搬好自己的小椅子坐到活动室一边，春秋天可坐到户外，
等所有幼儿都到齐后，由教师组织饭后散步20分钟。饭后不宜剧烈活动r