团支部目标管理制度
1、各班团支部组织机构完善，分工明确。2、积极召开支部委员会和支部团员大会，认真传达学校团委的指示精神。3、了解、培养青年积极分子的情况，负责对青年积极分子培养、教育考察，提出发展新团员的意见。4、了解团员的思想、学习情况，对团员进行思想教育和纪律教育。5、搞好团员统计，按时缴纳团费。6、组织团员参加团课学习。7、发动和组织青年积极参加文体活动，丰富文娱生活。8、搞好团委组织的“爱心下乡”活动。附：团支部量化考核标准一、班团活动（一）班团活动参与程度，完成获奖情况及会议出席情况，分四等，得分4、3、2、1。（二）升旗仪式表现，分两等，得分为1、05。（三）参观及其他各项活动表现情况，分两等，得分为1、05。二、主题班团会保证时间、质量，布置情况、记录上缴情况，学生纪律，分四等，得分为4、3、2、1。三、团员的自身要求团徽的佩带、团证、团章、团的知识手册持有保存情况及团的知识掌握情况，分两等，得分为1、05。四、团支部整体情况
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f（一）支部有效工作，使班级在学习、纪律、体育诸方面名列同年级前列，分四等，得分为4、3、2、1。
（二）支部组织健全，活动开展好，活动有计划、有记录、有反馈，分四等，得分为4、3、2、1。
（三）“春蕾”广播来稿率，分四等，得分为2、15、1、05。
（四）班级团支部园地组建、布置情况，支部档案的记录、保存情况、支部活动、支部会议召开、记录情况、刊物的保存情况，分四等，得分为15、1、08、05。
五、加分系列（一）团支部情况团支部受到广播、报纸、来信表扬、上级部门表扬或学校表扬一次得2分。（二）团员个人情况团员个人受到广播、报纸、来信表扬、上级部门表扬或学校表扬每人次1分。六、减分系列受到治安审查、纪律处分、发生安全责任事故，其中任意一项每人次扣2分。注：团支部量化考核最终结果为，每个年级2个或3个支部，一个支部为一等，得分依次为4、3、2，并把各支部得分移加到班级量化考核里。选取一个支部即为本年度的优秀团支部。
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