三年级健康教育教学计划
学情分析：学情分析：度过两年半快乐的校园生活，三年级的学生们已经了解了最基础的健康卫生知识，并养成了一定的健康卫生习惯。“六大行为习惯”培养活动和健康教育课、讲座、手抄报比赛等一系列的活动让学生们活泼向上，特别渴望成为“卫生小卫士”及“体育小健将”。但学生良好的健康卫生习惯和身心素质还需不断培养。教学目标：教学目标：1倾听生命的声音，感受生命的神奇，了解男孩与女孩的不同，共享生命的美好。
充满自2让每位学生拥有健康的身心能说出自己的心里话，信，演绎平凡而又精彩的人生。
3了解生活中安全保健知识如保护自己的眼睛、预防流感、安全用电、文明坐车等，学习保护自己。培养学生良好的生活、卫生习惯。4感受劳动的乐趣，学习用双手创造美好生活。减负提质措施：减负提质措施：1开展讲座、手抄报比赛、知识抢答赛、儿童剧表演等丰富多彩的活动，在快乐的活动中培养学生的身心素质。2每月开展“卫生小卫士”和“体育小健将”等评选活动，树立学习的榜样，激发学生的兴趣。
f3教学中运用多种教学手段，如CAI课件、幻灯、挂图、模型、表演等激发学生的学习兴趣，巩固教学效果，促进能力的培养。4利用校园网、黑板板等窗口进行健康知识、卫生常识的宣传，为学生创造一个优美健康的生活环境，并利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。5．与家长紧密联系，创设良好的教育大环境，共同培养学生的健康习惯。6开展“我想对你说”等活动，鼓励学生说出自己的心里话，活出自己的精彩人生，培养学生的自信心。教学活动进度：教学活动进度：周次一二三四五六七八九十十一教学活动内容入学教育《走进生命花园》《男孩女孩》所需课时一课时一课时一课时一课时一课时一课时一课时一课时一课时一课时一课时
《心里话儿说出来》（一）《心里话儿说出来》（二）《我的眼睛亮晶晶》（一）《我的眼睛亮晶晶》（二）《预防流感有办法》《让游戏更开心》（一）《让游戏更开心》（二）《我是安全小乘客》
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《电老虎乖乖虎》（一）《电老虎乖乖虎》（一）《我劳动我美丽》《做好我自己》（一）《做好我自己》（二）
一课时一课时一课时一课时一课时
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