地拍球10次2、原地拍球30次3、原地拍球50次重点强调：用手腕带动手指把球往下压。
二、带球宝宝郊游多种姿势运球教学、示范、练习三、两人或多人自由合作练习
四、抱球接力跑
一、放松；二、小结；三、下课
1、体育委员整队，报告出勤人数。
2、师生问好！3、见习生随堂听课。4、放松心情，按要求完成。
5、充分活动下肢主要肌群、韧带和主要关
节。
教法：1、重点讲解示范拍球时手腕以及手掌动作要领。2、教师及时评价，给予鼓励。3、巡回指导，纠正错误动作。教法：1、教师引导、启发学生通过多种方法进行合作练习。2、分组比赛，看谁的宝宝走得最好1、讲解游戏方法与规则2、提出游戏要求1、教师总结本次课的情况。2、下课。
组织形式：××××××男生：×××××××女生：○○○○○○○教师：△○○○○○○
△要求：快、静、齐；精神饱满。1、指导见习生分组并为本组当好啦啦队，摇旗呐喊、加油助威。2、教师带领学生一起做。3、师生互动。组织形式：1、学生模仿练习，体验拍球动作。2、男女生比赛，看谁的球宝宝走“稳”，不容易摔倒。3、学生积极开拓思维，合作练习，学会协调用力、手控制球较稳，运球手型基本正确。
1、认真听讲情绪饱满。2、下课。
器材
练习密度
f水平一篮球课教案
课时三课时
教材目的重点难点顺序开始部分
基本部分
1、原地运球2、游戏：运球接力跑
1、巩固提高篮球运球的基本动作。2、通过各种形式的练习，提高原地运球能力。3、培养学生在学练中的合作意识和敢于表现自我展示自我的良好个性。重点：正确掌握运球的部位
难点：手脚配合协调手与对球的控制能力
教学内容
教师活动
学生活动
1、课堂常规。2、检查着装，安排见习生。3、徒手操5、热身跑方法：原地高抬腿，小碎步，后踢腿，听见发令后变冲次跑。
一、原地体前运球1、左、右手运球2、两人一组看是拍的多
二、原地体侧运球1、左、右手运球2、两人一组看是拍的多
三、运球接力跑
1、体育委员整队，报告出勤人数。2、师生问好！3、见习生随堂听课。4、放松心情，按要求完成。5、充分活动下肢主要肌群、韧带和主要关节。
教法：1、讲解动作要领2、示范练习方法3、组织观察对比学生原地运球方法，小组讨论成功秘诀4总结归纳方法5、个别指导纠错6、手势引导原地运球
教法：1、讲解游戏方法与规则2、提出游戏要求
组织形式：××××××男生：×××××××女生：○○○○○○○教师：△○○○○○○
△要求：快、静r