电子技术应用专业教学计划
TheApplicatio
ofElectroTechology
修订版
8、具有设计基本控制线路的初步能力以及组织管理车间生产的能力；9、具备初步的工业企业管理知识和必需的人文社会学科知识。掌握科学锻炼身体的基本方法，具备健全的心理和健康的体魄。
一、专业名称五、主干课程
应用电子技术电路分析基础、低频电子线路、数字电路、高频电子线路、家用电器、电声原理与技术、电子测量技术、微机原理及应用、电子电路CAD技术、电视原理与接收机、计算机网络技术、单片机技术等。
二、学制
全日制三年
三、培养目标与培养规格
培养目标：本专业培养适应社会主义建设和社会发展需要的，德、智、体、美全面发展的，能从事电子仪器设备和家用电器生产、维修、车间技术管理、电子产品销售与售后服务、新产品设计开发等直接面向生产、服务、技术和管理第一线的高级技术型应用人才。培养规格：本专业要求掌握应用电子技术的基本知识和理论，掌握电子测量、电路设计、常用电器使用、维修以及企业经营管理的基本理论和技能；具有应用电子技术、计算机工程实践能力。
总周数分布Arra
geme
toftheTotalWeeks
学理论教学151717171682复习考试111115入学教育1军事训练1课程设计综合实验社会实践实毕业设计毕机业教育动小寒暑合
四、职业能力
1、坚持中国共产党的领导，热爱祖国努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的思想、事业心和责任感，具有理论联系实际、实干创新的精神和勤劳、俭朴、团结协作的品质与良好的思想道德、社会公德和职业道德；2、掌握一门外国语，具有英语听、说、读、写能力，能够比较顺利地阅读和翻译本专业的外文资料；3、掌握计算机基本操作技能并运用于实际工作；4、掌握电子技术、电路分析等基本理论知识，熟悉电工工具、仪表的检测使用；5、掌握电子仪器设备、家用电器的基本原理，熟悉家用电器常用材料；6、掌握电子仪器设备的控制原理、控制元件及控制系统组成的基础知识；7、具有安装、调试、检测、维修家用电器的基本技能；
期一二三四五六总计
习32221019
112124
88
11
计182020202019
假44
假66
4
计222624262419
1171212141
实践教学环节CurriculumforPracticalTeachi
g
序号12345678910合计名称电工实习计算机安装与维修实习电子装配实习与CAD课程设计C语言课程设计单片机原理课程设计电机实习PLC课程设计彩电装调实习毕业设r