教学案
第6课第1框储蓄存款和商业银行主备人主备人赵法根第16周第1课时总60课时备课组长高二备课组长李艳华段长学习目标目标】一【学习目标】：一）知识目标1、识记：储蓄存款、利息的含义以及存款利息的计算方法利息的含义以及存款利息的计算方法、、存款分类；2、理解：商业银行的主要业务及其在国民经济中的作用；商业银行的主要业务及其在国民经济中的3、运用：生产与消费的关系，解释现实生活中的相关经济现解释现实生活中的相关经济现象。（二）能力目标参与经济生活的实践能力，学会储蓄，学投资学投资。能运用所学知识为家庭投资提出建设性意见。情感、态度、（三）情感、态度、价值观目标联系实际：通过规定贷款人引导学生形成储蓄的良好习惯；联系实际还款逾期超3次将难获贷款的内容，引导学生讲诚信引导学生讲诚信。教学重点】二【教学重点】：商业银行的主要业务及作用。储蓄存款的利息计算，商业银行的主要业务及作用教学难点】三【教学难点】：：储蓄存款的利息计算。使用说明及方法指导】四【使用说明及方法指导】：1自读文化生活P4547页用红笔画出疑难点独立完成自用红笔画出疑难点，主学习内容和合作探究。2通过自主学习及合作探究还不能解决的问题通过自主学习及合作探究还不能解决的问题，课堂上小组讨论。3课堂练习必须独立完成。五【自主学习】：【自主学习】１．便捷的投资——储蓄存款储蓄存款是指个人将属于其所有的人民币或者外币存（1）储蓄存款是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入，储蓄机构开具或者作为凭证，个人凭存折或者存单可以支取和，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。、、以及（2）我国的储蓄机构主要包括等依法办理储蓄业务机构．（3）利息是人们从储蓄存款中得到的唯一收益利息是人们从储蓄存款中得到的唯一收益，它是银行因为储户存款而支付的，是存款本金的是存款本金的部分。利息的多少取决于三个因素：、和。在我国，利息收入的要作为税收上缴国家要作为税收上缴国家。（4）目前，我国的存款储蓄主要有和两大类。（5）活期储蓄，是储户可以存入和提取存入和提取，不规定存期，1元起存，存款的金额和次数的储蓄方式。每年6月30日为结息日。
（6）定期储蓄，是事先约定期限是事先约定期限、存入后不到期提前支取的储蓄方式。目前我国定期储蓄中最常用的形式目前我国定期储蓄中最常用的形式是。2．我国的r