题的敏感性和辨别能力，及早发现不良心理，采取有效的措施进行教育、调节，以避免问题严重化和不良事件的发生。
而且，目前凉山州教科所和西昌市教科培训中心管理指导西昌市第三小学承担研究了《单亲家庭子女教育问题》，并已了解了小学生常见的心理问题，但对单亲家庭小学生的心理问题探究的少。本论文就试图从单亲家庭小学生常见的心理问题入手，从多方面剖析造成这些心理问题的成因，并提出相应的有实践价值的对策。将这三方面有机地结合起来，形成一个全面的深刻对单亲家庭小学生心理健康问题的认识，以使教育者、家长和学生能从中受到启发，重视单亲家庭小学生的心理健康问题，共同创造良好的成长环境以促进单亲家庭小学生的心理健康发展。
一、单亲家庭小学生常见的心理问题（一）抑郁孤独、逆反粗暴由于父母离异，孩子由一方抚养，家庭失去了往日的欢笑，特别是重新组建家庭之后，某些孩子的孤独感、不融洽感会进一步加剧。在校表现为：不爱和同学接触，不善言谈，出现矛盾不能和老师沟通，或心理抑郁，或行为粗暴。在山西省少教所，年仅16岁的小进（文中系化名），脸上挂着同龄人固有的稚嫩，眼神里却透出与年岁不符的迷离和猜疑。教育科科长张梅说，已经四个月没有亲人探视他，亲情对这个孩子而言似乎是可望不可及的