2017学校工作目标管理考核细则
一级指标二级指标三级指标记分办法自评得分
1、加强学校党建工作（一）党风廉政建设
强力推进学校党建文化建设，打造出有影响力的学校党建文化品牌，成果在县级以上主流媒体推介。
2、廉政建设
无人情宴请，领导班子成员和教师违纪违规被查处和被诫勉谈话情。以督导室台帐为准。领导班子成员和教师违纪违规。严肃教干队伍管理，学校不得擅自口头任命教干或设立核定名额之外职务；组织教职工测评，满意率在90以上记3分，满意率在60－90的按比例记分；60以下不记分。实施骨干教师培养工程，提升教师业务素养；认真做好教师职称评审推荐工作；高中教师研究生学历（含在读）比例达8，教师本科及以上学历达100；年度教师培训经费义务学校不低于学校公共经费的5，其他学校不低于教师工作总额的15。学校无违规批准教师休长假、事假、留职停薪和随意借调教师等现象；加强教职工病事假管理，坚决杜绝以病假名义“小病大养”，请假“吃空饷”；①有方案、有制度、有措施、有专人抓；②围绕师德师风建设开展全校性活动，有活动方案、总结、典型推介材料；③对违背师德师风的人和事查处到位。
（二）学校领导班子建设3、学校班子团结务实，教职工反映好
（三）师资培训一、队伍建设与管理（四）教师管理
4、完成省、州、县下达的师资培训任务
5、教师请假规范
（五）加强师德师风建设6、深入开展“守师德、正师风”教育活动，师德师风良好
7、每期召开一次教代会（六）民主管理8、绩效工作9、校务公开（八）落实教学常规10、落实课堂教学常规11、落实实验和信息技术教学常规（九）招生及学籍管理12、落实招生及学籍管理有关规定
教代会有通知、有方案、有实行，相关活动照片严格规范做好教职工绩效考核工作，绩效方案做到公开、公正学校相关文件有公示、学校决策做到公开透明；按考核细则考核记分。按管理细则考核记分。严格遵守招生秩序，严格执行学籍管理制度；县级及以上各种考试的考务质量均达合格标准，杜绝弄虚作假等违纪违规行为；完成高等教育自学考试目标。
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f2017学校工作目标管理考核细则
一级指标二级指标三级指标记分办法①高考、学考、期中、期末考试组考严密②无私自组织招生考试违规给高校组织生源或接收非本校正式录取学生。③学校制度中有全面评价学生，不按考试成绩给学生排名的规定，按要求组织非检测科目的考试考查，查相关资料，未出现按考试成绩给学生排名的现象。④与师r