掌握了代名词“我”B.儿童行为表现出明显的个别差异C.出现最初的用语词的概括D.能够进行10以内数的计算17、一种学习对另一种学习产生积极的影响叫()A:顺向迁移B:逆向迁移C:正迁移D:负迁移18、下列不是讲授法的优点的是()A:充分发挥教师的主导作用B:易发挥学生的主动性C:有助于在较短时间内使学生获得较多的间接知识D:有助于结合知识传授进行思想品德教育19、”学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”这一条文出自()A:《中华人民共和国义务教育法》B:《中华人民共和国教育法》C:《中华人民共和国教师法》D:《中华人民共和国未成年人保护法》20、下列有关京剧的说法,不正确的是____A:京剧是北京的地方剧种B:京剧的行当主要有四类,即生、旦、净、丑C:“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件D:京剧中念白属于京韵21、下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是。A:环境对人的身心发展有重要影响B:教育对人的身心发展起主导作用C:遗传对人的身心发展起决定性作用D:社会环境对人的身心发展不起决定性作用E:重视个别差异22、引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是。A:社会生产力B:文化传统C:社会制度D:科技水平23、奥苏贝尔的学习理论是()A:发现学习理论B:社会学习理论C:观察学习理论D:认知接受学习理论二、多项选择题(共23题,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。)1、中国传统的文学大家,其文本与人格必是始终如一,珠联璧合,无懈可击的,
f才可称为大家。其人生不仅要与大群人生合二为一,而且要与大自然融为一体,这才能与中国文化精神中“以人为本”及“天人合一”思想相映照。这是古典中国的文学大统,然而已被中国当代文学遗忘得一干二净。这段文字意在说明的是____A:古典中国文学的大统思想B:中国古今文学之大不同C:中国当代文学缺乏大统思想D:何为中国传统的文学大家2、加里培林将心智动作的形成分为哪几个阶段__A.动作的定向阶段B.物质与物质化阶段C.出声的外部言语动作阶段D.不出声的外部言语动作阶段E.内部言语动作阶段3、个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形成间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为____A:感性知识B:理性知识C:描述性知识D:程序性知识4、教师在教学过程中r