全球旧事资料 分类
专家视频答疑活动(具体视频答疑时间待定)
第九周
提交第6篇学习日志
网上提交
学习学科专家制作的第二期学科简报的内容网上学习网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛网上交流发表主题帖和回帖学习课程3的内容网上自学网上提交
第十周
提交第7篇学习日志
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛网上交流发表主题帖和回帖提交第5份作业网上提交网上交流
第十一周发表主题帖和回帖
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛
学习班级辅导教师制作的第三期班级简报的网上学习内容针对专家制定的研讨主题,在专家和辅导教在线研讨师引领下,进行第二次在线研讨活动
第十二周提交第8篇学习日志
网上提交
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛网上交流发表主题帖和回帖提交第6份作业网上提交
4工作案例教学设计与反思(职业教育、幼儿教育学科的老师提交工作案例;其他学科的老师提交教学设计与反思)通过学习课程资源,结合自己日常教学的某一堂课及课程学习中汲取的理念,进行教学设计;反思必须为该设计实施后的反思。
第十三周
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛网上交流发表主题帖和回帖提交第9篇学习日志网上提交
5学习总结学习总结的内容:将
f学习学科专家制作的第三期学科简报的内容网上学习提交第10篇学习日志网上提交网上交流
第十四周发表主题帖和回帖
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛
第十五周
学习班级辅导教师制作的第四期班级简报的网上学习内容结合自己的教学,着手准备工作案例教学设计与反思(注:职业教育、幼儿教育学科的老师提交工作案例;其他学科的老师提交教学设计与反思)提交工作案例教学设计与反思网上提交
培训中所学知识技能应用于工作实践过程中的体会、反思与总结,反映自己观念和行为的变化,所教学生或班级的变化等。6主题在线研讨活动培训期间共有2次在线研讨活动,学员需针对研讨主题,在专家和辅导教师指导下,积极发表跟帖。
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛网上交流发表主题帖和回帖根据培训内容,反思并改进教学,着手准备撰写学习总结
第十六周提交第11篇学习日志反思阶段
网上提交
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛网上交流发表主题帖和回帖提交学习总结网上提交网上提交
第十七周提交第12篇学习日志
第十八周
网上交流、学习,并在班级论坛或学科论坛网上交流发表主题帖和回帖r
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