班级
做一名农村小学四有好老师
生态园小学教师与家长沟通记录
一（2）
学生姓名许梓一
家长姓名
马洪
教师姓名
赵玉红
时间
2015910
沟通方式
面谈
沟
孩子年龄小，刚满6岁，心智不成熟，有些娇气，遇事爱哭，
依赖性强，望家长在家要对孩子进行教育，让孩子明白，哭是没有通
用的，要想办法解决问题，在家做自己力所能及的事情，家长不能
内全部包办代替。
容
效果
好
生态园小学教师与家长沟通记录
班级
一（2）
学生姓名
黄厚森
家长姓名
曹新平
教师姓
赵玉红
时间
2015、
沟通方
面谈
页脚内容1
f做一名农村小学四有好老师
名
9、24
式
沟
1、自由散漫，想干啥就干啥，不听招呼，很让人头疼。
通
2、中午吃饭，随意下位，做鬼脸，大声喊叫，自己不好
好吃饭，还影响别人。内
3、课堂作业不能按时完成。容
效果
较好
生态园小学教师与家长沟通记录
班级
一（2）
学生姓名
李阗宇
家长姓名
李波
教师姓名
赵玉红
时间
2015109
沟通方式
面谈
沟
通
1、上课目光呆滞，魂不附体。
内
2、家庭作业书写潦草。
容
3、一周5天，四天迟到！
页脚内容2
f效果
一般
做一名农村小学四有好老师
生态园小学教师与家长沟通记录
班级
一（2）
学生姓名
胡家铭
家长姓名
胡伟
教师
赵玉
姓名红
时间
2013．10．27
沟通方式
面谈
沟
上课不认真听讲，课堂作业不能按时完成，且作业书写潦草，
一年级不养成好习惯，后患无穷！通
内
容
效果
较好
生态园小学教师与家长沟通记录页脚内容3
f做一名农村小学四有好老师
班级
一（2）
学生姓名
刘东翰
家长姓名
刘志刚
教师姓名
赵玉红
时间
2015119
沟通方式
面谈
沟
孩子学习习惯太差，上课东张西望，做小动作，总是我行
我素，作业书写也比较潦草。下课横冲直撞，追逐打闹而且屡教通
不改！
内个人卫生习惯也不好，希望家长对孩子多点耐心，督促孩子养
容成良好的学习习惯和生活习惯。
效果
好
生态园小学教师与家长沟通记录
班级
一（2）
学生姓名
贾茗尧
家长
贾卫
姓名平
教师
赵玉
姓名红
时间
2013．11．26
沟通方式
电话
页脚内容4
f做一名农村小学四有好老师
沟
单亲家庭，跟着妈妈、姥姥生活，生活中缺少父爱，孩子很内
向，一向沉默不语，上课从不举手发言，作业有时不能按时完成，通
希望家长在百忙之中抽点时间多关心关系孩子。
内
容
效果
较好
生态园小学教师与家长沟通记录
班级
一（2）
学生姓名
朱谷莉
家长姓名
谷蒙
教师姓名
尹健
时r