学习为主，重点在于把握地方政府的基本职能。在学习过程中，联系实际深化对地方政府基本职能的理解。以课件学习为主，重点掌握地方政府关系的主要内容。在学习的过程中注意延伸阅读国外地方政府关系的有关材料，采取比较的方法来加深中国地方政府纵横关系的理解。以课件学习为主，重点掌握地方政府的公共管理、地方政府的管理方式。注意理论联系实际来加深对政府管理方式的理解。课件学习和结合具体案例理解，重点掌握地方治理的理念。注意在学习的过程中，比较和甄别统治和治理的区别，学生应结合相关材料进
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f第七章第八章第九章第十章
地方政府的法制3学时
架构地方政府的财政
4学时体制地方治理的路径
3学时选择地方治理的制度
3学时创新
行延展阅读来消化对治理理念的理解。以课件学习为主，同时结合相关延展阅读材料进行理解，重点掌握地方政府的行政执法制度和地方政府的行政执法行为。学生应注意了解和掌握相关的法律知识，本章所涉及的专业知识很强，要结合一些相关案例来深化对有关知识点的理解。以课件学习为主，重点在于掌握地方财政预算的内容及其管理、地方财政转移支付的制度安排。学生应注意了解和掌握相关的财政知识，本章所涉及的专业知识很强，要结合一些相关案例来深化对有关知识点的理解。课件学习和结合具体案例理解，重点在于把握地方多中心治理的主体构成、地方公共组织网络体系运行机制的构建。在学习过程中，注意结合相关材料和案例来深化对有关知识点的理解。课件学习和结合具体案例理解，重点在于把握地方治理制度创新的目标模式。在学习过程中，要结合相关案例深化对有关知识点的理解。
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f第一章
地方政府的基本范畴与历史沿革
一、学习目标与要求1、了解地方政府的基本内涵
2、明确地方政府的基本特征
3、掌握国内外地方政府的历史演变
二、本章重点、难点：1、地方政府的基本内涵2、地方政府的基本特征3、中国地方政府的历史发展情况
三、本章练习
判断正误：1、西方国家往往从广义上理解地方政府概念，把地方代议机关、地方行政机
关以及地方司法机关统称为地方政府（）2、地方政府就是地方利益的代表者（）3、地方政府与中央政府承担的职能相同（）4、无论是单一制国家还是联邦制国家，地方政府与中央政府的关系都是相同的（）5、中央集权制是西方国家地方政府形成的基本前提（）
答案：1、√2、×3、×4、×５、√第二章地方政府的组织结构
一、学习目标与要求1、了r