部分：计算机辅助加工技术在数控线切割加工中应用，重点熟悉CAXA线切割编程系统；数控线切割机床的结构、主要组成部分、使用规则和维护保养方法。⑶了解部分：数控线切割加工的基本工艺规律。
2基本技能（含核心技能）
通过观察表演和亲自实践，在基本技能方面对学生有三个层次的要求：⑴熟练掌握部分：掌握数控线切割加工程序的编制方法，能根据零件加工图纸使用3B格式编写简单的熟数控加工程序；依据加工要求编制数控电火花成型加工程序；独立完成简单零件加工。⑵基本掌握部分：根据加工要求合理选择电火花线切割加工参数。⑶提高部分：利用CAXA线切割编程系统进行计算机辅助加工（线切割编程）；选取合理参数加工典型（中等复杂）的工件。
三、课程的容
学习情境设计
课程名称线切割数控编程与加工项目1：线切割机床的工作原理及组成

word资料
教学单元：线切割机床的基本操作
课时2H

f


学习目标1熟悉线切割机床的安全规程2学习数控线切割的工作原理3熟悉线切割机床的组成4掌握线切割加工工艺的一般规律5能合理选择数控线切割电参数
主要容
教学方法建议
主要容1线切割机床的安全规程的学习2数控线切割的工作原理学习3线切割机床各个部分的组成
4线切割的加工工艺指标5掌握数控线切割电参数的选择
讲述法仿真教学法多媒体形象教学法
教学材料
使用工具
学生知识与能力准备
教师知识与能力要求
考核与评论
备注
引导文112数控线切割机床足够的机床安全熟悉线切割机床评价容：
本任务的引导文
演示视频文件多媒体
知识认识
的安全规程
线切割机床安全在线切割机床的
模拟仿真软件
具有基础用电知能够分析线切割规程的认识的评工作原理及组成
评价表
识
机床的工作原理价
方面应设计为学
熟悉数控线切割线切割加工工艺生加深理解，增
机床的各部分组指标的评价
强学生安全知识
成安全用电知识
掌握数控线切割及安全用电认识电参数的选择评
价
工作态度的评价
评价方式：
教师评价
小组成员互评
课程名称线切割数控编程与加工
教学单元：线切割机床的基本操作
项目2：电极丝的安装、短路与断丝处理
课时4H

word资料

f

学习目标1掌握数控线切割电极丝的安装2掌握处理短路的技巧3掌握断丝处理的技巧4能合理安排数控电极丝的安装加工准备工作5学会分析短路与断丝现象
主要容
主要容1电极丝种类的认识与选择2数控线切割电极丝的安装加工工艺的确定3电极丝的安装步骤与r