方向旋转60°C．指针绕点0顺时针旋转了60°4在□里填一个数字，使45□是3的倍数，有（A）种填法。A．4B．3C．1解析：由于4＋5＝9，9是3的倍数，因此□里可以填0、3、6或9，一共有4种填法。5把3个棱长为1cm的小正方体搭成如下图的组合体，表面积比原来3个小正方体的表面积之和减少了（B）cm2。
A．2B．4C．6
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f解析：原来3个小正方体的表面积之和是：3×1×1×6＝18（cm2）；现在如图的几何体的表面积是：1×1×（3＋3＋2＋2＋2＋2）＝14（cm2）。6有8瓶水，其中7瓶质量相同，另有1瓶是盐水，比其他的水略重一些，利用天平至少称（B）次能保证找出这瓶盐水。A．1B．2C．3三、口算。（05×12＝6）
第一条规律：当一个数不是3的倍数时，与3的最大公因数是1。第二条规律：当一个数是3的倍数时，与3的最大公因数是3。2下面几个几何体都是由棱长是1cm的小正方体摆成的。
（1）下面的两个图形分别是从哪几个几何体的前面看到的？将序号写在括号里。
5－1＝1
882
3＋3＝3
884
1＋1＝7
3412
10÷3＝10
3
9÷12＝31－1＝10
4
1111
32＝9
1＋05＝3或06
10
5
2＋7＝131－1＝27＋7＝7
3993515663
079－23＝14或056
10025
四、操作。（第1题3分，第2题3分，第3题6分，共12分）
1写出1、2、3、……、15各数与3的最大公因数。
123456789101112131415
（2）在①中至少添（2）个小正方形，保证从左边看到的是
。
（3）①的体积是（6）cm3；②的体积是（9）cm3，图①的体
积是图②体积的（2）。
3
与3的最
113113113113113
大公因数
（4）如果把②补搭成一个大正方体，至少要再增加（18）个小正方体。
观察上表，你观察了什么规律？（写出两条）
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f3画出三角形ABC绕点B顺时针旋转90°后的图形。
五、计算。（能简算的要简算）（3分×4＝12分）
15－2＋1
636
211＋1＋3＋3
7447
＝（5＋1）－2
66
3
＝（11＋3）＋（1＋3）
77
44
＝1－2
3
＝1＋1
＝1
＝2
3
3解方程5＋x＝3
9
5
41＋（1－1）
2
412
x＝3－5
59
＝1＋1
23
x＝2
＝5
45
6
六、解决问题。（共35分）
1（6分）结合研究3的倍数的特征的方法，请你探索9的倍
数的特征，并记录探索的过程和结果。
探索过程：略
9的倍数的特征是：一个数各个位上的数的和是9的倍数，这个
数就是9的倍数。
2（8分）身高的变化。
下表示小海从一至六年级身高的变化与全市男生平均身高的记
录表。
年级
一二三四五六
全市男生平均身118124130135143153
高cr