的作用也就是第二课中将要讲的文化对人的影响和塑造作用，与第二框题中所讲的文化对经济、政治的反作用是一致的，因此须将前后知识联系起来把握）六、达标检测（一）单项选择题1、我们讲文化生活，这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列属于文化的是（）①全球正面临粮食和能源双重危机②科学发展观③电视剧《士兵突击》④温家宝出席第63届联合国大会⑤千年古树⑥到鸟巢观看北京奥运会开幕式A．①③④⑤B．①②③⑥C．②③④D．②③⑥2、下列属于文化的是（）①物质资料生产方式②“三个代表”重要思想③中国古代四大发明④中日之间关于钓鱼岛主权归属的争端⑤千年古树⑥园林雕塑A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②③⑥3、某边远山村，长期以来由于交通不便，难以脱贫。2005年在国家财政的扶持下，修通了村级公路。随着交通条件的改善，该村兴办起“农家乐”旅游业，不少城里人来这里休闲，欣赏当地人粗犷豪放的山歌，品尝别具风味的山间野菜和农家小吃，住俭朴幽静的农家小院，尽情地享受这里古朴自然地生活。旅游业的兴起不仅使该村迅速脱贫致富，同时也使村民们感受到了更多来自都市的信息。该村的“农家乐”旅游对于城里人具有强烈的吸引力，主要在于（）A．方便的交通条件B．热情周到的服务C．浓厚的乡土文化D．优美的田园风光4、下列属于文化活动的是（）A．全党开展学习和贯彻科学发展观的活动B．神州七号载人飞船的航天员在太空漫步C．学生收看《开学第一课》“知识守护生命”D．汶川地震灾区的学校灾后重建工作顺利进行5、构建社会主义和谐文化，是实现社会和谐的重要条件。这主要是因为（）A．文化作为一种精神力量，能自然而然的转化为物质力量B．文化作为一种精神力量，能对社会发展产生深刻的影响C．文化作为一种精神力量，只对国家和社会产生影响D．文化一旦产生，就会推动社会历史发展6、穿梭在都市的大街小巷，打量着身边来往的人和物，享受着都市的文明生活，这身边的一切，都是一
2
f3
种潜在的文化。这说明（）A．文化无时不在，无处不在B．文化与世界相伴而行，是自然形成的C．文化与文明是同一的D．文化是一种潜在的精神生活7、青藏高原的文化之美无处不在。譬如帐篷这一供藏族同胞栖身的特殊“居所”，便带有高原特有的神秘和深厚的藏传佛教及民俗文化的色彩。这说明（）A．生活就是自然，自然就是生活B．文化包括纯自然的景观C．文化是一种社会精神力量r