中围墙边的花草中……观察到的小动物飞蛾蝴蝶……
2蜗牛（一）
活动记录：1．观察记录：蜗牛的身体柔软，触角会伸缩，长触角的顶端长着眼睛，爬行缓慢，轻轻触碰身体会缩进去……2．例：10月1日早上我发现蜗牛都缩在壳里，还以为死了，后来我用菜叶喂蜗牛，慢慢地，蜗牛就都钻出了头，来吃菜叶了。我还发现饲养盒内有很多黑色的像线一条条的东西，有很多，这是蜗牛的粪便。打开饲养盒的时候，有一股很难闻的气味。……说明：根据自己饲养的实际情况填写。课堂练习：选择题。（1）B（2）A（3）C
3蜗牛（二）
活动记录：蜗牛所吃的食物：白菜叶、青瓜、莴苣叶、胡萝卜、面包……蜗牛不吃的食物：猪肉、鸡肉、葱、姜、大蒜、辣椒……课堂练习：填空题：（1）陆生贝壳类软体动物（2）齿舌（3）阴暗、潮湿、疏松（4）气孔
4蚯蚓
f活动记录：1．略
2．蜗牛生活在地面用腹足爬行有两对触角有壳吃新鲜叶片。。。蜗牛和蚯蚓相同特点生活在阴暗、潮湿的环境中，需要食物维持生命，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代。。。蚯蚓生活在地下身上有环节身体伸缩爬行常吃腐烂叶片。。。
课堂练习2．判断题。（1）×此题可以改为：蚯蚓和蜗牛都生活在潮湿、阴暗的环境中。（2）×（3）×
5蚂蚁
活动记录：1．图略2．头、胸、腹、六、胸部3．略课堂练习：判断题（1）√（2）√（3）×（4）×（5）√
6金鱼
活动记录：1．略。2．略。3．蚂蚁生活在陆地上身体有三节，长着6只脚，爬行群居生活，食物多样蚂蚁和金鱼相同特点会运动，需要食物维持生命，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代。金鱼生活在水中身上有鳞片，用鱼鳍游泳，用鳃呼吸，吃鱼食和面包屑
f选择题
（1）A（2）B（3）B
7．动物有哪些相同特点
活动记录：动物名称蜗牛蚯蚓蚂蚁金鱼怎样运动用腹足爬行身体伸缩爬行用脚爬行用鳍游泳遇到危险时的反应缩进壳内身体收缩、躲入阴暗处逃跑逃跑吃的食物菜叶等植物枯叶等小虫、甜食等小虫等
课堂练习：动物的共同特点：生活在一定的环境里，会运动，需要食物维持生命，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代。
单元练习
1．填空题。（1）环节（2）腹足、鳃（3）胸、腹、六、胸2．判断题（1）√（2）√（3）×（4）×（5）√3．选择题（1）B（2）C（3）C（4）C（5）C4．连线，找到各种小动物的生活环境。金鱼土壤r