和谐社会的必要条件
《公务员职业道德规范概论》测试试卷二
一、单项选择题共10小题每小题1分
1、我国传统道德框架包括“礼、仪、廉、”四维。
A、耻
B、仁
C、智
D、忠
2、职业道德规范是在职业及社会分工出现后而萌芽并随着生产力和
地不断发展而获得完善。
A、经济
B、上层建筑
C、生产关系
D、社会
3、政府活动的主要目的是为社会全体人民提供全面而优质的为社会提供公正公平的公共服务。
A、社会保险
fB、公共产品
C、公共秩序
D、社会服务
4、作为行政伦理核心内涵的其基础要求就是坚持以人为本的公共行政思想。
A、组织关系
B、服务意识
C、奉献精神
D、公仆精神
5、是公务员职业道德建设的根本保证。
A、制度建设
B、组织建设
C、宣传教育
D、法制建设
6、对公务员职业行为进行卓有成效的道德监督和评价需要很多方面具备充分的条件否则监督也好评价也好都有可能成为“雾里看花”“水中观月”。其中最重要的一个条件就是必须坚持。
A、群众举报
B、法制建设
C、内部监督
D、政务公开
7、由于公务员职业的特殊性无论是私人场合还是公务场合他们的一言一行都已被深深打上的烙印。
A、公民
B、官员
C、政府人
D、个体人
8、社会公众对公务员的信任与支持很大程度上是基于对公务员社会素养高于一般群众的期许之上。
A、政治道德
B、生活道德
C、公务道德
D、行政道德
f9、是调节从业者与职业、社会以及职业生活中局部与全局关系的重要方式。
A、职业纪律
B、职业道德
C、职业责任
D、职业认知
10、历史证明社会风气的腐败和堕落往往是从的腐败和堕落开始的。
A、政府
B、官员
C、公民
D、统治者
二、多项选择题共5小题每小题2分
1、道德的作用包括。
A、调节作用
B、教育作用
C、评价作用
D、平衡作用
2、公务员职业道德规范的层次包括。
A、政治道德
B、家庭道德
C、公务道德
D、社会生活道德
3、职业道德评价原则包括。
A、社会历史性原则
B、动态性原则
C、阶级性原则
D、层次性原则
4、加强公务员职业道德教育的方法有。
A、传授知识和总结经验
B、个人身教和集体影响
C、榜样诱导和奖惩扬抑
D、物质激励
f5、逐步完善道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制需要综合运用等手段更有效地引导人们的思想规范人们的行为。
A、教育
B、法律
C、行政
D、舆论
三、名词解释题共5小题每小题6分
1、公共行政
2、公务员
3、职业荣誉
4、公务员职业道德教育
5、社会生活道德
四、简答题共3小题每小题10分
1、职业道德的总体特征包括哪些
2、公务员的职业道德规范r