定和鼓励。第一对冬冬把大的苹果分给别人，自己留小的苹果的行为及时给予肯定，表扬他先人后己的好品质第二，鼓励其他小朋友像冬冬学习，教育幼儿谦让是美德，分享带来快乐第三组织主题活动“学会谦让与分享”，让幼儿知道谦让和分享能交到更多的朋友。12两个幼儿因为玩具争执，a先拿到的，b说a昨天玩了怎么办儿童之间发生冲突是幼儿园里的常见现象，教师要及时处理矛盾，确保儿童的安全帮助儿童建立良好的人际关系。我会按照如下方式处理第一，以教师的身份介入争执中，安抚儿童的情绪，防止儿童之间发正更大的冲突。第二，了解情况，处理两个小朋友间的矛盾，用讲故事的方式引导小朋友与同伴一起玩的乐趣，引导儿童学会分享，学会协作游戏，培
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f养儿童的合作意识。第三开展有关人际交往的活动，让幼儿领会合作和与分享的快乐。引导幼儿学会与同伴交往培养小朋友分享合作的意识。13小女孩带了个丝巾，活动中要取下来女孩不愿意，怎么办我有如下看法第一，首先可以夸赞孩子能够很好的保护自己的物品，不随意乱丢。第二告诉孩子做游戏的过程中需要有很多肢体活动佩戴丝巾可能影响活动中的发挥且容易受伤，此外心爱的丝巾可能遗失或遭到破坏。第三，耐心说服孩子取下丝巾，并告诉孩子老师一定会帮他妥善保管并且在活动结束后立即返还。14小明不小心用球把你撞了一下，然后直没玩，后来你问她为什么没玩，他说你没有给我说没关系，问你怎么办针对上述情况，我会进行如下处理第一小明的行为是文明守礼的表现，我会表扬小明同学。第二，耐心与小明进行沟通，说明以后出现类似情况只要真诚道歉后，可以继续玩球。第三反思自己在平时对孩子们是否过于严厉，不够和蔼。今后会注意自己与孩子们沟通的方式，建立和谐的师生关系。第四，反思自己在日常生活中的教育方式是否不够灵活并进行改进。15你班里想组织去旅游，正好你班同学家长是干这个的，你怎么办
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f我会做如下处理第一首先我会将学生家长跟外边的旅行社同等对待不惨杂个人感情，不与家长进行一些条件交换等，始终践行为人师表的教师职业道德规范。第二我会找学生家长了解关于旅游方面的事情，确定班级的旅游计划。第三，我会按照应该的程序与学生家长做好协议方面的事情。第四，我会在旅行之前对学生进行一次安全教育做好老师份内应该做的事。16小宝调皮暴躁脾气不好，王老师就干脆放弃他不管他，只要在幼儿园不出事r