幼儿园教师资格证结构化面试试题及答案
幼儿园教师资格证结构化面试试题及答案在现实的学习、工作中，我们都要用到试题，试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。你所了解的试题是什么样的呢？下面是精心整理的幼儿园教师资格证结构化面试试题及答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1幼儿听力不好，需要助听器，但他不肯好好戴，老师觉得烦，你怎么认为我有如下看法第一幼儿听力不好会导致智力发育迟缓，学生不愿意带，教师不能强迫，教师应该自己带一下，让学生产生好奇，对助听器不要产生恐惧感。第二，幼儿带上后，要及时赞美夸奖你带着真好看又变漂亮了，让学生不排斥带助听器。第三及时与家长沟通，给家长灌输幼儿教育知识，让家长科学的帮助孩子克服困难适应助听器。2幼儿平时奶奶接，今天有个自称保姆的来接你怎么做针对此种情况，我会做如下处理第一与幼儿沟通，询问幼儿奶奶去哪了。第二，与家长联系询问“保姆”的具体情况。第三，开展班级活动，帮助幼儿增强安全意识。
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f3王老师要不断更换区域玩具你怎么看针对上述问题，我有如下看法第一幼儿园的区域玩具不应该不断更换，这样会导致幼儿喜新厌旧，不利于兴趣稳定发展。第二，区域玩具对幼儿的发展，学习都有重要的作用区域玩具的更换应符合教育教学的目标。第三作为老师应该多与其他老师沟通学习，多反思自己，提升自己的教学水平。4小朋友在上课的时候玩手绢，老师跟他说先上课在玩儿，你怎么看答针对上述情况，我有如下看法第一在教学活动中是有定的规则需要遵守的，作为教师要引导幼儿形成规则意识。第二，如果幼儿低手绢感兴趣，课后可以组织玩手绢的游戏活动，让幼儿在游戏中获得发展。在平时的活动中，也要去着重培养幼儿的规则意识和任务意识，为他们今后的发展打基础。5关于混龄教育，家长找你，担心孩子跟不上，你怎么办我有如下看法第一，首先对家长的担心表示理解，并安抚家长情绪，与家长建立良好关系，使家长对老师有信心。第二，与校领导进行沟通，在条件允许的情况下，对学生合理分班，
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f做到适龄适班教育。第三，提升自身专业能力，尽可能照顾到每一位学生做到因材施教。6幼儿园准备英语教学活动，有的家长不同意你怎么看幼儿阶段是语言学习的黄金时期，在幼儿园教育中进行英语教学活动是合理且被国家许可的。但不宜过度因此我会按如下处理。第一，与家长沟通，让家长理解儿童教r